孩子青少年心理咨詢中心：學(xué)鋼琴的孩子有什么優(yōu)點

每個學(xué)習(xí)鋼琴的孩子都有共同的魅力和才干，他們具有很強的耐性和恒心；可是練琴也是要支付百倍的盡力才干練出嫻熟的技藝，除此之外家長也需求支付必定的時刻和精力來陪同孩子。

學(xué)鋼琴的孩子更聰明嗎

學(xué)鋼琴和孩子的智商沒有肯定聯(lián)絡(luò)，可是在許多其他方面，能堅持學(xué)習(xí)鋼琴、并能學(xué)的好的，必定回有很大收成。

1.培育意志和堅韌力

鋼琴需求長時間學(xué)習(xí)、每天操練、每周準(zhǔn)時上課，能把這幾個最基本的學(xué)習(xí)進(jìn)程常年堅持下來，就現(xiàn)已比許多人有意志了。

2.前進(jìn)全身調(diào)和合作才干

鋼琴演奏進(jìn)程需求手、眼、腦、心、腳全身合作，對全身身體調(diào)和性、注意力高度集中等，都是很好的學(xué)習(xí)和操練。

3.操練記憶力和嚴(yán)謹(jǐn)性

識譜、學(xué)習(xí)音樂體現(xiàn)、背譜演奏等，都需求演奏者思維高度集中，從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)音符和譜面的不斷改變。

還要把許多首好幾十頁的內(nèi)容，徹底不犯錯的背彈出來，這些都是高強度的腦力操練，也是對演奏者仔細(xì)仔細(xì)的檢測。

人們覺得學(xué)鋼琴的孩子歸納本質(zhì)都比較高，都是由于常年經(jīng)過以上“艱苦卓絕”的操練和學(xué)習(xí)，所以才干夠體現(xiàn)的更優(yōu)異。

為什么說學(xué)鋼琴的孩子才干愈加全面

由于在學(xué)鋼琴的進(jìn)程中，孩子不僅僅能夠?qū)W習(xí)曲譜，學(xué)習(xí)演奏訣竅，能夠?qū)W習(xí)許許多多的音樂知識。除此之外，還能習(xí)得三種才干，即注意力、調(diào)和力與自傲力。

注意力、調(diào)和力與自傲力是怎么隨孩子的鋼琴學(xué)習(xí)不斷深入而得到展開與前進(jìn)的呢？

1，眼看單行曲譜，手彈單指旋律——操練孩子的一般注意力；

2，眼看單行曲譜，用右手演奏兩三個音符組成的旋律——操練孩子較強的注意力；

3，眼看兩行曲譜，用左右手演奏出各自不一樣的聲部——操練孩子高度注意力與調(diào)和力；

4，眼看兩行曲譜，用腦一同兼顧到雙耳、雙臂、十指、雙腿及雙腳的動作，以演奏出樂曲——操練孩子高度精確的注意力、調(diào)和力，然后就會發(fā)生自傲力。

這幾項技術(shù)均是經(jīng)過孩子們在后期的培育進(jìn)行的，這幾項特別的才干，能夠最大強度的前進(jìn)孩子們在學(xué)習(xí)方面的注意力，以及關(guān)于旋律、聲響的明晰區(qū)分，所以說操練鋼琴關(guān)于孩子們未來的生長、以及學(xué)習(xí)才干，四肢的活絡(luò)程度、反映才干都會有著非常大的協(xié)助！

不論從哪個角度來說，這三種才干都是孩子健康生長所需求的。學(xué)習(xí)演奏鋼琴需求這三種才干，讀書搞研討需求這三種才干，做學(xué)生、做教師、做演員、做領(lǐng)導(dǎo)、做科研人員，亦或做工人、農(nóng)民、兵士……想要干得出類拔萃，也都必須具有這三種才干。

因而，不僅是教師，每位家長也大約知道到這一點，所以應(yīng)該在教訓(xùn)孩子練琴的進(jìn)程中，抓住關(guān)鍵，收到出色的寓教于樂之效果。

為什么必定要讓學(xué)鋼琴的孩子去參加競賽

刻畫參加認(rèn)識、培育對學(xué)習(xí)的活躍性和自動性

競賽活動重在參加，孩子參加其間，就會為了前進(jìn)成果而活躍的預(yù)備，學(xué)習(xí)上自動活躍，然后培育孩子的干事活躍自動的性情。

刻畫競賽認(rèn)識

競賽就有競賽，經(jīng)過競賽找到距離，培育競賽認(rèn)識，找到距離、缺乏，促進(jìn)學(xué)習(xí)

刻畫英勇的特性，清洗驚駭懼怕，解放天分

競賽活動是有舞臺的，讓孩子站在萬人中心，面臨不同的目光、表情，操練英勇的心思，逐步打敗心里的驚駭，讓孩子平常的天分在眾目睽睽之下得到解放，培育孩子將來勇于面臨大眾，安然冷靜的老練心態(tài)！

學(xué)會賞識，掃除妒忌心思

競賽進(jìn)程中，優(yōu)異的他人，要讓孩子學(xué)會賞識，懂的賞識的意圖是對美好事物和人的了解，技不如人是能夠的，但不要妒忌，不要心里有失落感！培育出孩子健康的心性，廣大的胸襟，不要發(fā)生妒忌性心思，生長后作一個大度、長于了解人的人。

尋覓缺乏，堅持發(fā)揚優(yōu)異的一面

競賽進(jìn)程中，是彼此學(xué)習(xí)溝通的進(jìn)程，即便再好的成果也有缺乏之處，讓孩子知道自己缺乏之處，知道自己優(yōu)異的當(dāng)?shù)兀狈Φ囊纳?，不要找托言，?yōu)異的一面要讓孩子堅持，逐步完善，完成完美，以此教育孩子驕傲自大、永無止境的事物規(guī)則。

在競賽中，不管成果好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就絢爛開放；有的花，需求綿長的等候。不要看著他人怒放了，自己的那棵還沒有動態(tài)就著急，信任是花都有自己的花期，仔細(xì)地呵護(hù)自己的花漸漸的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何曾不是一種美好。

信任孩子，靜等花開。或許你的種子永久不會開花，由于她是一棵參天大樹。