兒童心理畫(huà)：小孩子老是拿家里的錢(qián)怎么辦

有家長(zhǎng)反映自己的孩子特別喜愛(ài)哭，自己還沒(méi)說(shuō)他兩句呢，孩子就在那哇哇大哭，如同受了多大冤枉似的，家長(zhǎng)再也不敢多說(shuō)什么。面臨這樣軟弱的孩子，家長(zhǎng)教育起來(lái)十分的頭疼，下面的一些辦法或許能夠協(xié)助到您。

小孩子老是哭怎樣教育

1、和孩子交流。孩子哭鬧不斷肯定是有原因的，爸爸媽媽只知道讓孩子不要哭，而不問(wèn)緣由，是很瀆職的。遇到這種狀況，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該先學(xué)會(huì)與孩子交流，問(wèn)清楚哭鬧的原因，有因才有果，知道了原因，處理哭鬧就簡(jiǎn)略多了。

2、了解孩子的靈敏性。靈敏的孩子感到痛苦的閾比其他孩子更激烈。禁絕孩子哭是不道德、不友善的。為了讓靈敏的孩子少哭、少流淚，應(yīng)該鼓舞說(shuō)他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，引導(dǎo)他抑制哭，對(duì)他抱有了解、憐惜，反而可削減他的孤獨(dú)感和軟弱感。

3、當(dāng)孩子哭泣時(shí)，爸爸媽媽切忌呵斥或貼標(biāo)簽。爸爸媽媽在聽(tīng)到孩子哭泣后，不然便是疼愛(ài)，不然便是心煩，而關(guān)于那些動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子來(lái)說(shuō)，此時(shí)爸爸媽媽越心煩、越氣憤，越不利于孩子“成長(zhǎng)型思想”的培育。

所以此時(shí)爸爸媽媽一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，不要急著呵斥，更不要隨意給孩子貼下“愛(ài)哭鬼”“窩囊”“無(wú)能”等標(biāo)簽，不然孩子更難走出窘境。

4、幫孩子正確知道自我，按部就班改善自身。一些心思細(xì)膩靈敏而又自卑的孩子，極易受他人點(diǎn)評(píng)的影響，也簡(jiǎn)單發(fā)生自我置疑。這就需求爸爸媽媽幫孩子學(xué)會(huì)正確知道自我。

咱們都學(xué)過(guò)《鄒忌諷齊王納諫》的故事，他人對(duì)咱們的點(diǎn)評(píng)并不一定是正確的，咱們要學(xué)會(huì)客觀地看待自己，看待勝敗。只要理解自己的優(yōu)勢(shì)、下風(fēng)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，才干逐步進(jìn)步自我。

對(duì)待孩子哭鬧堅(jiān)持四個(gè)基本原則

榜首、不要打，孩子還小，你打他不公平。

第二、不要罵，會(huì)給孩子留下不文明的形象。

第三、不要說(shuō)教，孩子正鬧著，說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

第四、不要走開(kāi)，他鬧給你看，你就看著他鬧，等他心情平復(fù)。

孩子老是哭的原因是什么

1、爸爸媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)不行，使其缺少安全感。雖然孩子和爸爸媽媽的聯(lián)系有著天然優(yōu)勝條件，孩子與生俱來(lái)就依靠爸爸媽媽、信賴爸爸媽媽?？杉偃绾⒆釉趩斡H、留守的環(huán)境中長(zhǎng)大，爸爸媽媽長(zhǎng)時(shí)間缺席，或是給孩子的關(guān)愛(ài)很少，那孩子就會(huì)缺少安全感，變得患得患失，也就簡(jiǎn)單構(gòu)成“玻璃心”。

2、爸爸媽媽對(duì)孩子的要求過(guò)高，使其發(fā)生波折感。現(xiàn)在孩子們的壓力都比較大，從小就要上許多的愛(ài)好班，爸爸媽媽們更是“望子成龍”心切。可假如爸爸媽媽不能客觀知道孩子的優(yōu)勢(shì)、下風(fēng)，而一味進(jìn)步自己對(duì)孩子的要求，使其不斷發(fā)生波折心思，就會(huì)變得自卑、靈敏，無(wú)法正視波折，只能經(jīng)過(guò)哭的方法宣泄心情、獲取憐惜。

3、孩子自身心思細(xì)膩靈敏，太在乎他人點(diǎn)評(píng)。每個(gè)孩子生來(lái)的性情便是有差異的，有的孩子心思粗暴，凡事不往心里裝；有的孩子卻靈敏細(xì)膩，一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì)令他們煩惱。這樣的孩子很難接收他人對(duì)自己的負(fù)面點(diǎn)評(píng)，遇事失望，經(jīng)不起一點(diǎn)波折，太簡(jiǎn)單否定自己。