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導(dǎo)讀當(dāng)家長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)孩子扯謊的時(shí)分,常常會(huì)有這樣的疑問:孩子這么小,怎樣就學(xué)會(huì)扯謊了呢?緊接著就會(huì)對(duì)孩子一頓批判,甚至?xí)p罰孩子。可是家長(zhǎng)這樣做不只不會(huì)改掉孩子的壞習(xí)氣,還會(huì)讓孩子愈加的背叛不聽話。孩子開端扯謊了...
當(dāng)家長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)孩子扯謊的時(shí)分,常常會(huì)有這樣的疑問:孩子這么小,怎樣就學(xué)會(huì)扯謊了呢?緊接著就會(huì)對(duì)孩子一頓批判,甚至?xí)p罰孩子??墒羌议L(zhǎng)這樣做不只不會(huì)改掉孩子的壞習(xí)氣,還會(huì)讓孩子愈加的背叛不聽話。
孩子開端扯謊了怎樣辦
1、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽。孩子的扯謊往往并不是為了故意傷害別人,爸爸媽媽不要簡(jiǎn)單將孩子的扯謊行為與質(zhì)量劃等號(hào),不能由于某一次大話就給孩子定性,給孩子貼上“小騙子”、“大話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。
這樣做不但對(duì)孩子改掉扯謊的缺點(diǎn)沒有任何協(xié)助,反而對(duì)孩子的扯謊行為起到了負(fù)強(qiáng)化的效果,或許會(huì)促進(jìn)他往后更多地扯謊。
2、協(xié)助孩子區(qū)別實(shí)踐和夢(mèng)想。孩子扯謊并非都是有意的,尤其是年紀(jì)小、夢(mèng)想力、創(chuàng)造力豐厚的孩子更簡(jiǎn)單進(jìn)行夢(mèng)想型扯謊。爸爸媽媽在日常日子中要留意告知孩子什么是實(shí)在產(chǎn)生的,什么是夢(mèng)想的,讓孩子逐步把實(shí)踐和夢(mèng)想?yún)^(qū)別開來(lái)。
當(dāng)爸爸媽媽置疑自己的孩子扯謊時(shí),首要應(yīng)該進(jìn)行細(xì)心的查詢、了解,搞清楚孩子是不是真的在扯謊,假如沒有搞清工作本相就草率下結(jié)論,或許會(huì)形成親子關(guān)系的嚴(yán)重。
3、澄清孩子扯謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期工作會(huì)有負(fù)面結(jié)果而扯謊時(shí),爸爸媽媽應(yīng)了解孩子的需求,擬定更實(shí)踐的規(guī)矩。別的,有些孩子會(huì)由于跟爸爸媽媽的觸摸時(shí)機(jī)少,所以用扯謊的辦法去爭(zhēng)奪爸爸媽媽的重視。換句話說(shuō),爸爸媽媽素日應(yīng)加強(qiáng)與孩子交流互動(dòng),多了解孩子的主意,讓孩子感受到爸爸媽媽對(duì)他的關(guān)愛與留意。
4、將計(jì)就計(jì),將大話轉(zhuǎn)化為才智。或許家長(zhǎng)們沒有想到,在孩子的大話背面還孕育著才智種子吧?對(duì)孩子而言,扯謊,尤其是夢(mèng)想性扯謊是他們夢(mèng)想力開展的最好見證。只需家長(zhǎng)依據(jù)孩子扯謊的狀況別離對(duì)待,并進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo),孩子的扯謊就不再是令家長(zhǎng)頭痛的問題。
5、給孩子彌補(bǔ)的時(shí)機(jī)。假如孩子產(chǎn)生行為性扯謊,家長(zhǎng)一定要信任孩子會(huì)改正過錯(cuò),給孩子供給彌補(bǔ)計(jì)劃并實(shí)施計(jì)劃的時(shí)機(jī)。這樣,既能夠讓小孩自省,一起也可通過給予小孩設(shè)法彌補(bǔ)計(jì)劃的時(shí)機(jī),讓他們開動(dòng)腦筋自己解決問題,養(yǎng)成自己對(duì)自己的過錯(cuò)行為擔(dān)任的習(xí)氣。
孩子扯謊的原因是什么
1、孩子挑選性回憶失真。比方孩子自己吃了飯,你問他卻說(shuō)沒吃,那或許是由于沒吃飽,所以孩子呈現(xiàn)了回憶力的失真的狀況。
2、孩子逃避結(jié)果。孩子夢(mèng)想出了過錯(cuò)會(huì)有的結(jié)果,下意識(shí)為了防止這個(gè)結(jié)果,就會(huì)說(shuō)出了和實(shí)踐不符合的話,這也是孩子為了維護(hù)自己或許逃避家長(zhǎng)的責(zé)怪才挑選扯謊。便是大人在說(shuō)話時(shí)也會(huì)為了維護(hù)自己而撒一些小謊。
3、為了引起家長(zhǎng)的留意。一些孩子是想引起家長(zhǎng)的留意才會(huì)扯謊,原本家長(zhǎng)太忙了不睬孩子,每次孩子一扯謊家長(zhǎng)就理孩子。
4、由于獵奇。比方覺得哄人是一件好玩的工作就會(huì)扯謊。
怎樣防止孩子扯謊呢,這幾點(diǎn)主張能夠參閱下
1、孩子無(wú)意犯的錯(cuò)要寬恕。孩子不當(dāng)心打破的杯子,首要關(guān)懷孩子有沒有受傷,然后提示他下次當(dāng)心,而不是一上來(lái)就罵孩子“誰(shuí)叫你動(dòng)杯子的”。即便不是無(wú)意犯的錯(cuò),只需不觸及原則問題,就雷聲大雨點(diǎn)小,不要真賞罰或許打罵。
2、伸出咱們的大拇指。為什么孩子有虛榮心,無(wú)非他以為爸媽在乎更好的成果,而他又想要爸媽的必定,所以才虛報(bào)成果。所以,不論孩子有多大的前進(jìn),或許是讓步,都要必定孩子的盡力。
3、滿意孩子的正常需求。孩子想要買零食吃,只需是正常范圍內(nèi)的都能夠滿意,以防孩子選用不合理的手法獲取金錢來(lái)買。一起勸誡他,什么是合理需求,什么是不合理需求。