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青少年男生:孩子為什么成績不好

更新日期:2023-04-28 06:44:37  來源:郭利方心理咨詢

導讀每個爸爸媽媽都期望自己的孩子能獲得一個優(yōu)異的成果,考入抱負的大學,可是并不是一切的孩子都能如爸爸媽媽所愿,但要想協(xié)助孩子把成果給提上去,那必須得先找出問題的本源地點,然后再做出引導。孩子為什么成果欠好1、孩子缺少自信心。有一部分孩子,在考試的...

每個爸爸媽媽都期望自己的孩子能獲得一個優(yōu)異的成果,考入抱負的大學,可是并不是一切的孩子都能如爸爸媽媽所愿,但要想協(xié)助孩子把成果給提上去,那必須得先找出問題的本源地點,然后再做出引導。

孩子為什么成果欠好

1、孩子缺少自信心。有一部分孩子,在考試的時分很有或許呈現比較緊張不安的心境,爸爸媽媽會發(fā)現孩子平常小測驗的時分成果好,可是一旦到大型考試之時便會呈現過失,這其實便是自信心的缺少關于孩子自身的影響,而這也是一種比較正常的心思因素引起的改變。

2、對某個科目不感愛好。關于低年級的孩子來說,調集他們的積極性是非常重要的。一般來說,上課氣氛比較生動的教師更受同學們的歡迎。這樣一來,孩子學習的積極性也會前進。反之,上課的氣氛比較壓抑的話,孩子或許昏昏欲睡,天然就學不到什么東西。

3、喜愛大聲呵斥孩子。一些家長奉行棍棒教育,即使不動手打孩子,也會常常呵斥孩子,比方孩子考試考砸了,沒有好好完結作業(yè),或許在校園遭到教師批判等等。

不考慮場合以及孩子的心境就大聲怒斥孩子,不只影響自己的心境,久而久之,還會給孩子留下巨大的心思暗影,簡單失掉自信心,大大下降學習功率,非常不利于學習成果的前進。

4、對孩子有過高要求。每一位家長都有望子成龍的期盼,可平常對孩子的學習要求過高的話,會給孩子形成很大的心思擔負,假如沒有到達預期方針,得不到表彰和必定,那么孩子很簡單發(fā)生“負罪感”,不只心境非常失落,很簡單發(fā)生自卑心思,影響孩子的健康成長和學習前進。

5、沒有養(yǎng)成好的學習習氣。正所謂細節(jié)決定勝敗,學習成果不只僅是考試成果,學習習氣也是影響成果的重要因素。只需在學習過程中,建立正確的學習認識,養(yǎng)成杰出的學習習氣,才干很好的前進學習功率和質量。

而爸爸媽媽不能在一邊當甩手掌柜,總是讓孩子靠自覺學習,而是應該在孩子學習懈怠的時分,充任催促者的人物,究竟孩子的心智不行老練,自制力也比較差,家長有職責協(xié)助孩子養(yǎng)成好的學習習氣。

孩子成果欠好爸爸媽媽該怎么辦

1、和孩子一同討論,剖析原因??荚嚨某晒⒉皇菫榱朔謨?yōu)等生和差等生,而是為了查驗孩子在某個階段的學習效果。所以不管看到什么樣的成果,咱們要坐下來和孩子一同討論,協(xié)助孩子剖析原因,既要讓他看到自己前進的當地又要讓他了解自己的不足之處。

2、多多鼓舞,協(xié)助孩子減壓。其實孩子考欠好,他的心里比任何一個人都要傷心,假如咱們做爸爸媽媽的再火上澆油,這樣只會讓孩子更消沉,逐漸損失對學習的愛好。

與其這樣還不如告知孩子:假如你極力了就沒有什么可傷心的,一次考試又證明不了什么,咱們只需盡力,下次必定會比這次好。聽了這些話我想孩子會更有動力去盡力學習。

3、咱們要協(xié)助孩子認識到學習的重要性。作為學生首要任務便是學習,咱們要告知孩子,好好學習不只僅是為了拿高分,更是為了充分自己,前進自己的涵養(yǎng),這樣才干讓自己在未來有更多挑選的時機,交到更好的朋友,生活在更好的環(huán)境里。

提高成果的小技巧

了解細節(jié)。俗話說:“會聽聽道道,不會聽聽熱烈?!闭n堂上聽講也是這樣一個道理,會聽講的學生能聽出問題的來龍去脈,不會聽講的學生僅僅聽聽熱烈。

聽講時必定要聽懂教師所講的每一個重要細節(jié),在這個細節(jié)上看教師是怎樣考慮、剖析、判別和處理的。越是細微的重要細節(jié),就越能學習到更多常識。

考慮為主。聽講的目的,便是要聽懂教師解說的內容。有些學生聽講時分不清主次,成果抓住了芝麻,丟掉了西瓜?!奥犞v,聽講”,首要便是先“聽”,“聽”是主體,“想”與“記”是次體。

對教師講課的內容要聽清楚,聽精確,聽出要點,聽出目的,聽出言外之意。原則是先聽清楚再考慮,考慮動了在做筆記,不要只管考慮和做筆記而忘記了聽講或顧不上聽講。

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