青少年心理輔導案例：青春期的男孩要怎樣溝通和引導

青春期的男孩不樂意與爸爸媽媽交流，假如爸爸媽媽處理不妥，教育不妥，還會引起孩子的背叛，這都是很正常的現象，家長不要著急，尤其是母親，不能再溺愛孩子，應該學會甩手，讓孩子變得獨立起來，這對孩子生長也有協(xié)助。

青春期的男孩母親怎樣教育

1、留意調查孩子的身體改變和心思改變，抽時刻與孩子談天。

2、教育的辦法要有所改進。小時候爸爸媽媽是威望，但隨著孩子的長大，他的世界觀也在逐漸的成形過程中，開端有更多自己的主意。

家長要學會以相等、商議的口吻與孩子說話，尊重孩子的定見。一同孩子究竟處于老練的過程中，或許有些不太正確的觀念，家長應該采用恰當引導的辦法。切忌強行要求孩子怎樣怎樣，防止發(fā)生逆反心情。

3、經過說工作給孩子以耳濡目染的教育。比如說，議論身邊的工作，報紙上的新聞，家長和孩子一同發(fā)表議論。像孩子談戀愛影響學習，聚眾斗毆事情，孩子與家長的抵觸。將有認識的教育消融在無意的閑談之中。一方面能夠了解孩子的思想動態(tài)，另一方面，能夠將家長的正確觀念教給孩子。

4、多了解、關懷、呵護，少責怪、逼迫，決不可體罰。

5、針對孩子的困難，給予必要的協(xié)助。

6、做好常識儲藏，要給孩子做早戀教育首先得自己先做好常識儲藏，充沛了解關于孩子心思開展的內容、特色，在孩子反詰時才干對答如流，給孩子威望的感覺。在孩子發(fā)問時不要支支吾吾，躲避問題反而會激起孩子的獵奇和逆反心思，會讓他們想經過其他途徑獲取答案。

7、留意說話的口氣，指令性口氣會讓孩子發(fā)生逆反心思，導致交流失利。想要引導孩子，首先要跟孩子做朋友，讓他們有同齡人交流的感覺，營建親子關系，不要一味給孩子灌注自己的觀念。引導孩子自己說出自己的觀點，并且一同討論得出答案。

8、挑選適宜的機遇，青春期孩子十分背叛，不合機遇的教育只會使孩子愈加抵擋，進行早戀教育時挑選適宜的機遇能讓孩子更容易接受。留意尊重孩子維護孩子隱私。

9、多陪同孩子，多些陪同時刻能夠隨時知道孩子情況，樹立杰出的親子關系，讓孩子在發(fā)生任何事時都樂意與爸爸媽媽交流，也樂意采用爸爸媽媽所提出的辦法。

青春期男孩早戀，家長怎樣教育

1、往常與孩子多交流，處在青春期的孩子會有一種體現自己長大的行為，家長不能把他再當小時候那樣，要與他交流，讓他體會到你們處在“相等位置”，防止發(fā)生代溝。

2、平心靜氣的處理，發(fā)現孩子早戀后，不要一味地打罵孩子，責怪他，應該跟他解說，讓他認識到愛情和友誼的差異。

3、“早戀”宜引導，不宜阻塞。當發(fā)現孩子有早戀行為時，許多家長都會憂慮早戀影響學習，所以情急之下，愈加干與。

我覺得只要在不損傷相互的準則內，相互表達最單純的喜愛之情，留下最純真的夸姣，也是孩子情感道路上最寶貴的回想，或許這種情感還能帶來學習動力。所以，作為家長咱們要和孩子多交流，讓情感得到開釋，順從其美，或許是最好的處理方法。

關于孩子早戀，家長最好這樣看待和處理

1、不是一切的早戀都有害！和學習好的人早戀，那么學生就會被對方所感染，也開端愛學習，學生心里會有一種內疚感，想要降服對方就要比對方強，所以也會開端努力學習，并且相互能夠監(jiān)督和協(xié)助，關于學習仍是有一點優(yōu)點的！

2、遇到早戀現象要聯合班主任一同勸導！在家里自己監(jiān)督孩子的學習，不給孩子手機，每個月給孩子固定的錢！發(fā)現了孩子早戀要及時交流，批注好壞，告知孩子不要為了尋求一時的新鮮感，而拋棄了自己的未來！

在校園能夠讓班主任進行監(jiān)督，調查孩子平常的體現、孩子在校學習情況，大致能夠看出孩子是否有所改善！