北京青少年孩子心理疏導(dǎo)：小孩不想讀書有什么辦法

大多數(shù)孩子不想讀書的原因是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)的動(dòng)力，不知道為什么要學(xué)習(xí)，知道不到學(xué)習(xí)的重要性；此刻爸爸媽媽首先要做好自己的典范效果，自己要愛學(xué)習(xí)，做好孩子生長的正面典范。

小孩不想讀書了怎樣勸

1、與孩子深度交流。俗話說，交流可以處理80%的問題，所以當(dāng)孩子呈現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長第一時(shí)間不是憂愁和焦慮，而是找孩子深度交流，假如孩子不想與家長交流，可以找一個(gè)和孩子走的比較近的人去聊，只要了解孩子不想上學(xué)的真實(shí)原因，才干展開下一步的勸導(dǎo)。

2、給予孩子了解與鼓舞。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的體現(xiàn)，家長也不要過度嚴(yán)重，每個(gè)人在學(xué)習(xí)階段都會(huì)發(fā)生不想學(xué)習(xí)的想法，這個(gè)時(shí)分爸爸媽媽應(yīng)該多多勸導(dǎo)孩子，也可以給他講講你們上學(xué)時(shí)分的作業(yè)，調(diào)理他的心情，適當(dāng)用一些小獎(jiǎng)賞來鼓舞孩子讀書學(xué)習(xí)。

給他擬定幾個(gè)比較簡單完結(jié)的小方針，在孩子完結(jié)之后給予他鼓舞和夸獎(jiǎng)，讓他體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的成就感，隨后逐漸添加方針難度直至孩子脫節(jié)厭學(xué)的心情。

3、不要給孩子施加過多的壓力。望子成龍，望女成鳳是每個(gè)爸爸媽媽的愿望，可是現(xiàn)在社會(huì)競賽壓力越來越大，孩子不只要在校園接受學(xué)習(xí)的壓力，回家還要聽爸爸媽媽的啰嗦和教育，周末還要去各種補(bǔ)習(xí)班，因而孩子的心思擔(dān)負(fù)越來越重。

這時(shí)爸爸媽媽必定不要持續(xù)再給孩子施加壓力，必定要先減輕孩子的擔(dān)負(fù)，給他發(fā)明一個(gè)杰出而輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能在高壓學(xué)習(xí)的環(huán)境下有喘息的時(shí)機(jī)，一起要多和孩子交流，防止拔苗助長。

4、爸爸媽媽要盡或許培育孩子的學(xué)習(xí)愛好。孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何愛好，就很簡單發(fā)生厭學(xué)的心情，所以必定要先培育孩子學(xué)習(xí)的愛好和熱心，比方爸爸媽媽可以在孩子作業(yè)過多的情況下，讓他先從自己最喜愛的科目做起，遇到不會(huì)的題可以問家長和教師；也可以依據(jù)孩子喜愛的作業(yè)給他買一些相關(guān)的書本。

或許常常帶他去科技館、博物館之類的當(dāng)?shù)赜^賞，讓他對(duì)不知道事物發(fā)生探究想法；帶他觀看一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的比較輕松的影片等等，直接引導(dǎo)孩子，培育他的學(xué)習(xí)愛好，讓孩子漸漸觸摸學(xué)習(xí)，讓他感受到學(xué)習(xí)并不是一件單調(diào)的作業(yè)，然后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的趣味。

孩子為什么會(huì)不想讀書

1、一些孩子不想讀書是因?yàn)闆]有正確的學(xué)習(xí)方針，這類學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績并不抱負(fù)，而且很被迫的學(xué)習(xí)，從來就對(duì)學(xué)習(xí)沒有愛好，僅僅迫于教師和爸爸媽媽的壓力，不得不坐在教室學(xué)習(xí)。

2、有的是因?yàn)榘职謰寢屍匠Ｗ鳂I(yè)太忙，忽視了對(duì)子女的教育，有的家長對(duì)孩子的教育更是很消沉，自顧自的打麻將吃喝玩樂，無所尋求，孩子看在眼里，學(xué)在心里，所以關(guān)于學(xué)習(xí)也是無所事事。

3、一部分孩子不想讀書是因?yàn)樾@為了尋求升學(xué)率，并沒有針對(duì)不同學(xué)生特色進(jìn)行教育，給一部分學(xué)生造成了學(xué)習(xí)的困難，導(dǎo)致厭學(xué)。

為什么必定要讓孩子讀書

相比較于那些含著金湯匙出世的孩子，普通家庭的孩子要想讓自己的未來愈加優(yōu)異，最好的途徑便是學(xué)習(xí)，這是他們僅有可以逾越有錢人家孩子的辦法。除了爸爸媽媽和校園的教育之外，在書本中，孩子也可以增加更多的才智，或許現(xiàn)在所讀的書本并不能立刻顯現(xiàn)出他的效果。

但就像有句話說的：那些你讀過的書，終將成為你的骨肉，改動(dòng)你的命運(yùn)。當(dāng)需求的時(shí)分，書本的履歷會(huì)成為孩子的底氣，讓他們愈加有決心去面臨即將到來的困難和檢測。