北京青少年的與心理咨詢：家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)

孩子玩手機(jī)其實(shí)我并不對(duì)立，可是要有個(gè)度，一是為了維護(hù)眼睛，二是避免他沉迷于玩游戲?？墒欠彩露加袃擅嫘?，有利也有弊?？醇议L(zhǎng)怎樣去引導(dǎo)，我主張的是家長(zhǎng)規(guī)則孩子每天玩手機(jī)的時(shí)刻，孩子玩手機(jī)的時(shí)分家長(zhǎng)伴隨一同玩，給予引導(dǎo)和協(xié)助。那家長(zhǎng)怎么處理孩子玩手機(jī)問(wèn)題？下面是我的一些主張：

家長(zhǎng)怎么處理孩子玩手機(jī)問(wèn)題

1、家長(zhǎng)的模范作用。許多家長(zhǎng)在家里邊，也是自己盯著手機(jī)玩?zhèn)€不斷。假如期望孩子不要總是玩手機(jī)，那么自己一定要起到模范作用，讓孩子知道總是玩手機(jī)欠好。

2、了解愛(ài)好點(diǎn)。咱們也沒(méi)有必要和孩子對(duì)著干，能夠先以朋友的情緒，去了解孩子對(duì)手機(jī)的愛(ài)好點(diǎn)是什么，再對(duì)癥下藥的處理。

3、約好時(shí)刻。咱們能夠和孩子做一系列的約好，假如孩子能夠準(zhǔn)時(shí)完結(jié)作業(yè)，或許自動(dòng)做家務(wù)，就能夠玩幾個(gè)小時(shí)的游戲。

4、漸漸削減。假如一次性削減許多玩手機(jī)的時(shí)刻，很簡(jiǎn)單引發(fā)孩子和爸爸媽媽間的爭(zhēng)持。咱們能夠漸漸的削減，今日削減一個(gè)小時(shí)，明日削減兩個(gè)小時(shí)，漸漸的去戒掉。

5、培育其他愛(ài)好。其實(shí)，有些孩子沉迷于玩手機(jī)，主要是在玩手機(jī)和看漫畫。咱們能夠培育孩子其他的愛(ài)好，這樣對(duì)手機(jī)的愛(ài)好就會(huì)變少了。

6、多添加戶外運(yùn)動(dòng)。孩子的賦性仍是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，咱們能夠多添加家庭的戶外運(yùn)動(dòng)。一方面能夠培育家庭愛(ài)情，另一方面也能占用掉玩手機(jī)的時(shí)刻。

孩子玩手機(jī)的損害

1、孩子沒(méi)有自制力，一旦玩手機(jī)就不知道停，并且長(zhǎng)時(shí)刻一個(gè)姿態(tài)對(duì)孩子的眼睛和頸椎腰椎都欠好。

2、無(wú)節(jié)制的看手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有思考力，不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)氣。

3、長(zhǎng)時(shí)刻玩手機(jī)的孩子性情會(huì)越來(lái)越孤僻，不愛(ài)與人打交道。

4、長(zhǎng)時(shí)刻玩手機(jī)沉迷在手機(jī)的國(guó)際里，會(huì)失去實(shí)際國(guó)際里許多夸姣的事物，對(duì)孩子身心開(kāi)展晦氣。

總歸孩子玩手機(jī)一定是有損害的，但任何事都有兩面性，咱們也要客觀看待這個(gè)問(wèn)題，作為家長(zhǎng)最重要的便是要一馬當(dāng)先，做出正確的引導(dǎo)，這樣孩子才會(huì)愈加辯證的對(duì)待玩手機(jī)這個(gè)問(wèn)題。