青少年心理健康的：如何正確引導(dǎo)孩子的好奇心

家庭是人生的“榜首所校園”，爸爸媽媽是孩子的“榜首任教師”，爸爸媽媽的教育辦法對(duì)孩子的影響是很大的，直接關(guān)系著孩子將來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，那么怎么正確引導(dǎo)孩子呢？

怎么正確引導(dǎo)孩子？

一、留意辦法，不要暴力對(duì)待。

對(duì)待孩子的暴力行為，會(huì)在孩子幼小的心靈上留下傷口，形成損傷，尤其是在孩子抵達(dá)背叛期今后。暴力并不能很好的教育孩子，只會(huì)顯得爸爸媽媽的煩躁，這樣教育出來(lái)的孩子會(huì)走向兩個(gè)極點(diǎn)，一種是膽小怕事，另一種為，跟爸爸媽媽相同具有暴力傾向。對(duì)待孩子要講道理，不要對(duì)其進(jìn)行體罰。

二、爸爸媽媽的典范作用。

以身作則，身教最重要，爸爸媽媽的一舉一動(dòng)，孩子看在眼里，記在心里，為了給孩子做好典范作用，爸爸媽媽一定要養(yǎng)成積極向上達(dá)觀的日子態(tài)度，以及辦法，干事要有尺度，鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，有杰出的喜好，讓孩子在爸爸媽媽的身上感受到日子的夸姣，這樣有利于孩子的生長(zhǎng)。

三、要長(zhǎng)于傾聽(tīng)孩子的心聲。

不要覺(jué)得孩子小，沒(méi)有心思，這樣的主意是過(guò)錯(cuò)的，孩子也會(huì)有自己的主意，他們也想表達(dá)出自己的主意觀點(diǎn)，也想被認(rèn)可，所以爸爸媽媽要謙善傾聽(tīng)孩子的心聲，而且及時(shí)做出正確的引導(dǎo)以及鼓舞。

四、尊重孩子的“狡賴(lài)”。

每逢家長(zhǎng)指出孩子的過(guò)錯(cuò)時(shí)，孩子總會(huì)找出許多個(gè)理由來(lái)證明自己的潔白。這時(shí)，家長(zhǎng)一般都會(huì)憤慨地稱(chēng)孩子的這種行為為“狡賴(lài)”，其實(shí)，這并不是狡賴(lài)，而是孩子對(duì)家長(zhǎng)教育的一種反應(yīng)。教育是雙向的，家長(zhǎng)不只需教，還要承受孩子的反應(yīng)，教育才干到達(dá)最完美的作用。然而又許多家長(zhǎng)卻認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，他們只管自己“教”，一點(diǎn)都不介意孩子反應(yīng)回來(lái)的信息，這樣的教育往往達(dá)不到家長(zhǎng)想要的意圖。

五、為孩子供給健康的家庭環(huán)境。

有些家長(zhǎng)有此心卻不明白怎么做。比方，過(guò)火溺愛(ài)嬌慣依從孩子，由著孩子瞎吃瞎玩，不訓(xùn)練不勞作，養(yǎng)成不健康的日子習(xí)慣。

假如家庭改變不行避免，家長(zhǎng)要用正面的健康的辦法來(lái)安慰引導(dǎo)孩子，而不行采納疏于管束或溺愛(ài)或過(guò)火嚴(yán)峻等極點(diǎn)辦法，更不能因家庭決裂而遷怒于子女。

怎么正確引導(dǎo)孩子？教育孩子的辦法多得是，只需尊重孩子，為孩子所想都可以試試。