北京青少年健康心理：高三的孩子怎么教育

可以說高三的的孩子，處于一個重要的轉(zhuǎn)折點上，首先是學習上接受的壓力，其次是自己行為的過火，許多家長在面對的孩子的背叛的時分，都表明束手無策，針對這個階段的孩子，作為家長應(yīng)該采納什么樣的辦法，協(xié)助孩子回歸正常的學習和日子呢？

高三的孩子怎樣教育

1、家長要操控好自己的心情，孩子在高三備考的過程中，不只孩子的心情動搖較大，簡單呈現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象，部分孩子家長也簡單呈現(xiàn)嚴重、焦慮的狀況。而家長的這種心情有時會傳遞給孩子，添加孩子的備考壓力。

高三備考階段，家長首先要學會對自己的心情進行操控，削減把焦慮、嚴重等較為負面的心情傳遞給孩子，減輕學生的備考壓力。一起家長要對高考備考階段學生的心情有正確的認知：高三階段學生的心情較為靈敏，簡單與家長之間產(chǎn)生矛盾。

2、尊重孩子的自主性，自主是激起和保持內(nèi)部動機的重要因素。當孩子不是被操控或逼迫，而是依據(jù)自己的志愿學習，憑自己的毅力備考，他們就會更有志愿投入學習中，并感到愉悅、有決心、有成就感和自在。

3、供給挑選，爸爸媽媽不要把孩子的日子組織得滿滿當當，不然孩子底子沒有時刻和機會去“自主組織”。關(guān)于孩子的工作，爸爸媽媽不要剛愎自用，用指令式的言語，如“你有必要”“你只能”，讓孩子覺得自己別無挑選，只能屈從。爸爸媽媽可以讓孩子規(guī)劃，或供給幾種計劃供孩子挑選。

4、發(fā)明學習條件，高考是一場考試，想要在考試中獲得好成績，必定需求通過艱苦卓絕的學習。作為考生，從小學到高中，整整12年，都是在不斷學習常識文化常識，為在高考戰(zhàn)場上獲得好成績做準備。

杰出的學習環(huán)境，可以讓子女在學習和溫習的時分，愈加心無旁騖，收到更好的學習效果。因而，爸爸媽媽有必要不斷優(yōu)化子女的學習環(huán)境和學習條件。

高三孩子背叛的原因

1、滿意需求的辦法不恰當，孩子不聽話，老是氣家長，倒也不是說沒事找事兒干，而是他們的心里需求沒有得到滿意。但是孩子年紀小，他很有或許就采納了一些不恰當?shù)霓k法去表達，比如說哭、尖叫、直接回絕等等。

這樣的行為往往讓家長感到很動火，并且會覺得孩子很煩很吵、很不明理，所以就會責怪或恫嚇他，要么喋喋不休地講一些大道理，期望孩子可以立刻了解并改正。

2、有些爸爸媽媽從小溺愛孩子，孩子要什么就給什么，不管什么事爸爸媽媽都跟著孩子的性子來，導致孩子養(yǎng)成以自我為中心的思維，以為大人聽自己的是天經(jīng)地義，爸爸媽媽稍稍提出一些孩子不樂意的要求，就會引來孩子的沖突。

3、有的爸爸媽媽常以獨裁的辦法管束孩子，以指令的口氣說話，要孩子依從全部。特性較溫文的孩子會制服爸爸媽媽的威望。而特性較剛烈的孩子，則會叛變。成果便構(gòu)成背叛行為。

高三孩子背叛的體現(xiàn)

自我主意強，假如一個孩子比較背叛的話，那么他們必定有著十分激烈的自我主意。他們喜愛依照自己的主意去干事，歷來都不顧及他人的感觸，就算他們知道自己做的工作是過錯的，他們也不愿意遵從爸爸媽媽的話。

這類的孩子最顯著的一點，那就是油鹽不進，不管他人有著怎樣的情緒，他們都是不放在眼里的。