當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導讀孩子的學習不僅僅是教師單方面教育,也有家長的不斷監(jiān)督,而校園定時安排的家長會,便是協(xié)助家長了解孩子學習狀況的一個會議,讓家長實在的全面了解孩子的在校狀況,把握孩子們校園日子與學習的第一手資料。開家長會孩子成果差家長該怎么說1、尊重孩子,維護隱私。每次家長會,家長們最關懷的便是孩子的考試成果,從前教師們也會依據...
孩子的學習不僅僅是教師單方面教育,也有家長的不斷監(jiān)督,而校園定時安排的家長會,便是協(xié)助家長了解孩子學習狀況的一個會議,讓家長實在的全面了解孩子的在校狀況,把握孩子們校園日子與學習的第一手資料。
開家長會孩子成果差家長該怎么說
1、尊重孩子,維護隱私。每次家長會,家長們最關懷的便是孩子的考試成果,從前教師們也會依據成果對學生進行點名表彰和批判教育??墒乾F(xiàn)場播報成果,對一些成果欠好的學生,是一次沖擊。
2、相等自然地和教師交流。正是由于孩子的學習問題比較突出,需求家長合作教師的作業(yè),來協(xié)助孩子改正學習方法,共同提高孩子的學習成果。所以,孩子學習欠好,更應該跟教師多交流。
家長沒必要由于憂慮怕被教師訓而回絕找教師交流孩子的學習問題。當教師自動提出需求和家長聊一聊的時分,那便是教師在向家長傳達一個信息,孩子有一些學習的問題,教師一個人不能解決,需求和家長了解狀況,請家長合作。
3、實在反映孩子在家的學習狀況。許多家長在和教師交流孩子學習的問題時,都很喜愛隱秘一些實在的學習狀況,攪擾教師做出判別。關于教師老說,能夠把握孩子在家的學習狀況非常重要。
所以家長沒有必要為了體面,成心把孩子在家的實在狀況進行美化。教師了解不到實在的學習狀況,就沒有辦法對孩子身上詳細的學習問題作出正確的引導和改正。
開家長會時家長不要一味的去批判孩子,首要要說孩子足的當?shù)?,然后誠實的說自己會催促孩子極力的改掉壞的缺點,缺乏的當?shù)兀軌蛟诩议L會上說一說,孩子你自己賞識的當?shù)丶右怨奈?,這樣孩子聽了會愈加的盡力,也讓教師,知道孩子有自己的閃光點,教師也會重視一些。
孩子成果欠好家長應該怎么做
1、給予恰當?shù)莫勝p。孩子成果欠好,家長要恰當?shù)慕o予鼓舞。孩子是需求表彰和鼓舞的。假如孩子的體現(xiàn)有了一些細小的前進時,家長一定要記住鼓舞和表彰孩子。能夠讓孩子自己提出自己想要的“獎賞”方法,即便孩子的要求是多看一會電視或許多玩一會游戲都沒聯(lián)系。
2、家長要擺正考試分數(shù)在心中的方位??荚嚪謹?shù)當然很重要,但它畢竟是外表的東西,它僅僅衡量學習成果的規(guī)范之一而不是悉數(shù)。要把把握常識、開展才能作為孩子的學習方針。家長應把培育孩子具有合理的常識結構、才能結構,把開展孩子的全面本質擺在比考試分數(shù)更重要的方位上。
3、家長要了解成果欠好并不代表不是好孩子。這個道理許多家長都懂,但在跟孩子共處過程中,家長們常常會慣性思維的以為孩子成果欠好,便是由于他欠好好學,而孩子欠好好學習的原因是他成心的,然后推出孩子欠好的定論。
咱們要信任,沒有孩子想自己的學習成果特別欠好。其實學習成果欠好,孩子們也是心有苦衷的。他們必定在學習上存在一些困難。
孩子成果差的原因有哪些
1、審題不清楚。孩子們在解題過程中,普遍存在這個問題,常見的體現(xiàn)是,讀不明白題或許不能完好的了解題意。讀不明白題的孩子來說,大都是由于孩子的閱覽才能、調查才能差;不能完好了解題意的孩子,大都是由于專心力不行會集。
2、沒有擬定解題方案的認識。許多孩子在解題過程中,并沒有一個方案和整體思維,經常是想到那,就做到那,比方依據標題的條件,和自己的常識,不考慮意圖,就開端核算或許作圖,回答結束,卻發(fā)現(xiàn),這樣并不能到達自己的意圖。