免費(fèi)青少年心理咨詢在線平臺：孩子成績不好時家長應(yīng)該怎么做

孩子沒有取得一個好成果，家長心里肯定會不高興，但無論怎么家長都不能表現(xiàn)出來，由于孩子沒有考好，自身就十分傷心了，假如爸爸媽媽在一味地去責(zé)備他們，那必然會對他們身心帶來一些欠好的影響。

孩子成果欠好時家長應(yīng)該怎么做

1、幫孩子剖析試卷。孩子考試成果現(xiàn)已出來了，再糾結(jié)孩子為什么平?？雌饋硪彩謽O力，考試成果卻這么低的問題也杯水車薪。 爸爸媽媽無妨平心靜氣的拿出孩子的試卷，對孩子的試卷進(jìn)行一次全面的剖析。尤其是一些錯題，問詢孩子是真不會仍是大意寫錯的。

孩子假如真的不會，爸爸媽媽應(yīng)該多對孩子進(jìn)行解說，不要僅僅不斷重復(fù)：他人都會，你不會等這樣的句子。多對孩子功課進(jìn)行教導(dǎo)，讓孩子注重學(xué)習(xí)，注重考試，彌補(bǔ)了不會的常識，這樣才能夠讓寶寶成果越來越好。

2、給孩子一份輕松的心境。往往有許多爸爸媽媽，感覺孩子成果欠好，很傷自己的臉面，鄰居們問起孩子的學(xué)習(xí)狀況，自己也欠好意思說。這樣會讓孩子以為自己是一個不被爸爸媽媽注重的人，乃至有些孩子由于這樣而從小有了自卑的心思。孩子學(xué)習(xí)成果出來了，假如考試的不抱負(fù)，爸爸媽媽必定要給孩子一份輕松的心境，讓孩子在輕松愉悅中承受自己的教導(dǎo)。

有些孩子期末考試完，以為假日就應(yīng)該好好游玩，而爸爸媽媽假如一向要求孩子學(xué)習(xí)，往往得到的作用并欠好，乃至?xí)尯⒆映尸F(xiàn)厭煩學(xué)習(xí)，不去上學(xué)的狀況。也只需孩子在一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)作用才好，前進(jìn)才大。

3、多多鼓舞，協(xié)助孩子減壓。其實(shí)孩子考欠好，他的心里比任何一個人都要傷心，假如咱們做爸爸媽媽的再火上澆油，這樣只會讓孩子更消沉，逐漸損失對學(xué)習(xí)的愛好。與其這樣還不如告知孩子：假如你極力了就沒有什么可傷心的，一次考試又證明不了什么，咱們只需極力，下次必定會比這次好。聽了這些話我想孩子會更有動力去極力學(xué)習(xí)。

4、咱們要協(xié)助孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。作為學(xué)生主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，咱們要告知孩子，好好學(xué)習(xí)不僅僅是為了拿高分，更是為了充分自己，進(jìn)步自己的涵養(yǎng)，這樣才能讓自己在未來有更多挑選的時機(jī)，交到更好的朋友，日子在更好的環(huán)境里。

孩子成果欠好的原因

1、沒有擬定解題方案的認(rèn)識。許多孩子在解題過程中，并沒有一個方案和整體思維，經(jīng)常是想到那，就做到那，比方依據(jù)標(biāo)題的條件，和自己的常識，不考慮意圖，就開端核算或許作圖，回答結(jié)束，卻發(fā)現(xiàn)，這樣并不能到達(dá)自己的意圖。

2、上課不專心。進(jìn)步學(xué)習(xí)成果最重要的一點(diǎn)是：專心上課。上課的這45分鐘，孩子只需仔細(xì)學(xué)好了，根底才厚實(shí)。就好像砌房子相同，地基是最重要的。假如不仔細(xì)上課，不論孩子補(bǔ)多少課，回家學(xué)習(xí)到多晚，都是舍本求末。

3、心情壓力過大。還有一部分孩子平常成果不錯，可是一到了考試就欠好了。假如是這樣的話，那么有或許是由于孩子的心情壓力過大。在這個年齡段孩子還沒有很強(qiáng)的處理心情的才能，假如壓力過大無法調(diào)整心態(tài)的話，這就會嚴(yán)峻影響到孩子的考試成果。

該怎么去協(xié)助孩子進(jìn)步成果

1、教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)辦法，而不局限于常識。家長在教導(dǎo)孩子時，必定不要替代孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依靠心思和遇事畏縮的習(xí)氣。”授之以魚不如授之以漁“。要教給孩子取得常識的辦法，如教孩子怎么去查工具書，怎么取得自己想要的材料等。

2、進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)愛好。孩子成果不太好的原因，仍是孩子上課注意力不專心導(dǎo)致的，進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)愛好，是讓孩子在今后的學(xué)習(xí)日子中能夠自主學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)的柱石。而爸爸媽媽進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)愛好，能夠勞逸結(jié)合，讓孩子時間保持著學(xué)習(xí)新常識的高興感和成就感。