兒童心理問題案例：郁郁寡歡的男生

更新日期：2022-01-16 15:40:53　　來源：m.pltea.cn

導(dǎo)讀我侄子本年10歲,上五年級。每天正午放學后,總是情緒低落。午飯時分欠好好吃飯,一會坐沙發(fā)上玩,一會在地上玩積木玩具。家人提示他洗手吃飯了,他有時搖搖頭,好的時分就說:一會再吃。每天都會惹家長氣憤,感覺家人都虧欠他似的。我就覺得他有點刷存在感。請問楊教師,怎么糾正他這種悶悶不樂的狀況呢?咱們我們真的很想?yún)f(xié)助他,期望他每天能多些高興,臉上多些...

我侄子本年10歲,上五年級。每天正午放學后,總是情緒低落。午飯時分欠好好吃飯,一會坐沙發(fā)上玩,一會在地上玩積木玩具。家人提示他洗手吃飯了,他有時搖搖頭,好的時分就說:一會再吃。每天都會惹家長氣憤,感覺家人都虧欠他似的。我就覺得他有點刷存在感。請問楊教師,怎么糾正他這種悶悶不樂的狀況呢?咱們我們真的很想?yún)f(xié)助他,期望他每天能多些高興,臉上多些歸于這個年紀的陽光和高興。謝謝楊教師和其他各位專家的答復(fù),謝謝你們。