心理咨詢教育：兒子不上學(xué)怎么辦

兒子本年高三,00年出世的,學(xué)習(xí)一般長(zhǎng)相杰出,在校園很受同學(xué)們寵愛(ài)。剛上高三時(shí)自己想學(xué)藝術(shù),不讓學(xué)就鬧情緒,所以16年9月在北京找了一家訓(xùn)練校園去上,藝考前校園模仿考試時(shí),兒子是獨(dú)占鰲頭的,所以孩子也自傲滿滿。校園校長(zhǎng)打電話給我說(shuō),孩子狀況還不錯(cuò),問(wèn)我家庭條件怎么,能否給孩子打通打通(要花幾十萬(wàn))?我問(wèn)花了錢能否百分百上,他說(shuō)不能,所以咱們就沒(méi)贊同花錢.(咱們的意思是憑孩子的真本事,能考上就上,考不上再?gòu)?fù)讀一年,好好學(xué)習(xí)走個(gè)普理).由于孩子一向感覺(jué)杰出,所以報(bào)考時(shí)只報(bào)了北京上海的幾個(gè)出名的一本藝術(shù)院校,成果全落空了。從藝考回來(lái)(2月26日)到現(xiàn)在,不大說(shuō)話,不與咱們溝通,飯也不大吃,也不去上學(xué),我和他爸爸都沒(méi)有訴苦他,一向在給他說(shuō),不管他是什么成果咱們都能承受。給班主任教師溝通了,讓他回校園,他便是不吱聲,問(wèn)他怎么想的也不說(shuō)……一個(gè)不說(shuō)話,咱們什么法都沒(méi)有,我想討教一下各位專家,該怎么辦?