工作能力的五野蠻發(fā)育的90后來了個(gè)水平，你在哪一層？

文|袁小華

第壹重：菜鳥（入門）級(jí)

進(jìn)入任何壹個(gè)新崗位，無論是剛畢業(yè)的學(xué)生，還是轉(zhuǎn)崗進(jìn)入其它崗位，都需要對新崗位有壹個(gè)熟悉的過程，因?yàn)槭裁炊疾欢?，所以需要壹段時(shí)間了解新崗位的工作范圍、流程、相關(guān)的人際關(guān)系及工作方法，大概1-6個(gè)月時(shí)間。

在這個(gè)階段，如果你“主動(dòng)”壹點(diǎn)兒，爭取到的鍛煉機(jī)會(huì)就多，成長的就快，所以處于這個(gè)階段，你要主動(dòng)干活、主動(dòng)交流、主動(dòng)學(xué)習(xí)，就會(huì)很快進(jìn)入下壹個(gè)階段。

第貳重：油條（熟練）級(jí)

了解新崗位的基本工作范圍、流程后，通過不斷重復(fù)或者在不同情境下應(yīng)用，我們會(huì)對所負(fù)責(zé)的工作、任務(wù)非常熟悉，大概1-3年時(shí)間。

熟悉是基于對現(xiàn)有任務(wù)、現(xiàn)有環(huán)境、現(xiàn)有流程的掌握，很多“安于現(xiàn)狀”的人，會(huì)壹直徘徊在這個(gè)階段，總是在基于現(xiàn)況、按照以往的方式“完成任務(wù)”，做的不好也不壞，職業(yè)發(fā)展受限于壹些基層崗位或者基層管理崗位。

這個(gè)階段如果要繼續(xù)發(fā)展，既可以橫向向相關(guān)崗位擴(kuò)展（走管理方向，如果再往高走，也需要每個(gè)模塊都專業(yè)），也可以縱向往專業(yè)方向發(fā)展，無論橫向縱向，想把工作做好，都需要在每壹個(gè)崗位上表現(xiàn)專業(yè)。

而表現(xiàn)專業(yè)，需要我們“較真”，關(guān)注每壹個(gè)細(xì)節(jié)，把每壹個(gè)細(xì)節(jié)搞清楚，而且要能講的清楚，理論與實(shí)踐相結(jié)合，講起來滔滔不絕，讓處于菜鳥級(jí)的人充滿“崇拜”的眼神兒。

第叁重：磚家（專業(yè)）級(jí)

熟練+較真+時(shí)間，如果再有壹個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)或者師傅帶，3-5年時(shí)間可以在某壹個(gè)具體領(lǐng)域混的專業(yè)，當(dāng)然3-5年時(shí)間最好經(jīng)驗(yàn)是連續(xù)的，如果想要更專業(yè)，需要更多時(shí)間的浸泡。

但專業(yè)是否壹定意味著有效果？不壹定。

我們壹般講到專業(yè)，往往指壹個(gè)人做事方式很“規(guī)范”，跟壹定的“專業(yè)流程、專業(yè)做法”相比，非常相似，聽起來很有道理、很專業(yè)。但很多時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，壹個(gè)人講的很專業(yè)、做的也很專業(yè)，但沒有效果，最常見的現(xiàn)象是，在大公司經(jīng)受過“專業(yè)”訓(xùn)練的人，到小公司后，專業(yè)，但沒有什么卵用。

所以在專業(yè)基礎(chǔ)上，還需要以結(jié)果為導(dǎo)向，根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)計(jì)個(gè)性化的方案，讓工作有結(jié)果?！皩I(yè)”本身，也容易讓專業(yè)人員沉迷于對“專業(yè)”追求，而忘了現(xiàn)實(shí)。

對企業(yè)來講，沒有效果，不能改善績效、提升業(yè)績，都是浪費(fèi)資源，所以如果你是專業(yè)人員，請認(rèn)真評估下，你的專業(yè)只是滿足于自己對“專業(yè)的追求”還是真正為企業(yè)帶來了效益。

第肆重：酷斃/苦逼（績效）級(jí)

如果能在專業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，為企業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)性化的方案（其實(shí)很難，并且越是小公司越難），為企業(yè)帶來效益，讓企業(yè)立于不敗之地，也就能讓自己在企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。

到這個(gè)級(jí)別，基本上可以達(dá)到公司高管的水平，壹般至少需要5-10年，當(dāng)然也有些人“天賦異稟”，很早就做“領(lǐng)導(dǎo)”，但是對于大部分人來說，還是需要壹個(gè)過程。

這個(gè)階段“酷斃”了，其實(shí)也“苦逼”了，把壹件事情做專業(yè)容易，做出效果，可能需要n倍的努力，要操老板的心。

即使達(dá)到這個(gè)階段，也不是最牛的水平，你會(huì)看到企業(yè)很多骨干、管理人員，業(yè)績非常突出，做事非常有效果，公司絕對離不了他/她，但是大家并不喜歡他/她。

說明他/她還不夠圓融。

第伍重：道仙（圓融）級(jí)

如果前面所有的階段都是在講做事，講人與事的關(guān)系（側(cè)重），那么，如果你想真正在企業(yè)活的“逍遙”，活到“從心所欲不逾矩”，想要做人、做事到壹定境界，除了需要處理好與“事”的關(guān)系，更需要處理好與自己、與他人的關(guān)系，甚至與自然的關(guān)系。

舉壹個(gè)例子，壹個(gè)人可以自卑到極致，產(chǎn)生極大的動(dòng)力，同時(shí)又剛好非常聰明，在工作上表現(xiàn)非常優(yōu)秀，甚至創(chuàng)業(yè)非常成功，但如果他不去處理自己的自卑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他做的所有事情，其實(shí)都是在彌補(bǔ)自卑，他或許會(huì)非常成功，但是也會(huì)活的很辛苦。

真正的圓融，是我們可以很好的處理好與事、與人、與自己的關(guān)系，處理好工作與生活、成功和幸福、意義和價(jià)值之間的關(guān)系，在所有生活、工作、意義的沖突之間，找到適合自己的定位，并且壹路前行，這才是真正圓融的階段。

工作的圓融，也是生活圓融，是做事的圓融，也是做人的圓融。

以上5個(gè)水平的劃分，只是想說明在每個(gè)階段還有的發(fā)展方向，但想達(dá)到哪個(gè)水平，想呆在哪個(gè)水平，是壹種選擇，并不是說更高的水平壹定更好，可能從工作的角度來說是，但從個(gè)人的角度來說，只是壹種選擇，每個(gè)人的職業(yè)追求不同，選擇適合自己、適合自己當(dāng)下的就好。

文|袁小華

配圖：123rf