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青少年心理發(fā)展的階段性

更新日期:2023-08-03 05:51:59  來源:

導讀青少年心理發(fā)展的階段性可以大致分為以下幾個階段:1.自我意識的覺醒期這個階段通常發(fā)生在11-14歲之間,青少年開始關注自己的外表和身份,開始發(fā)展自我意識。他們開始尋求自己的獨立性和...

青少年心理發(fā)展的階段性可以大致分為以下幾個階段:1.自我意識的覺醒期這個階段通常發(fā)生在11-14歲之間,青少年開始關注自己的外表和身份,開始發(fā)展自我意識。

他們開始尋求自己的獨立性和自主性,并且對于成年人的權威和規(guī)則開始產生質疑。

青少年心理發(fā)展的階段性

2.身份探索期這個階段通常發(fā)生在15-18歲之間,青少年開始探索自己的身份和價值觀。

青少年心理發(fā)展的階段性

他們開始對于社交關系和自己的角色進行思考,開始有自己的主見和獨立思考能力。

青少年心理發(fā)展的階段性

同時,他們也更加關注自己的未來和職業(yè)規(guī)劃。

3.成人身份期這個階段通常發(fā)生在19-22歲之間,青少年逐漸接受成年人的身份,并且開始面對更多的責任和挑戰(zhàn)。

他們開始獨立生活和工作,并且逐漸建立自己的社交網絡和人際關系。

同時,他們也開始對于自己的人生目標和價值觀進行深入的思考和探索。

這些階段都是青少年心理發(fā)展的必經之路,每個階段都有自己的特點和挑戰(zhàn)。

對于青少年來說,父母和成年人的支持和引導非常重要,可以幫助他們度過這個階段,建立健康的心理和人格。

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