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導(dǎo)讀別讓孩子獨(dú)自經(jīng)歷第一個叛逆期兩、三歲孩子的父母,都深為家中那個“天使”和“惡魔”的化身而困惑苦惱!這個小人兒,常常讓你前一秒氣得快要爆炸,轉(zhuǎn)瞬間,卻因為他笑著奔向你給的擁抱,完全融化,棄械投降。搞不懂這個又哭又笑、大吵大鬧的小孩,怎么如此的麻煩、難懂,卻又如此的可愛。發(fā)展心理學(xué)稱一到三歲的孩子為「學(xué)步兒」。短短兩年間,孩子學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會...
別讓孩子獨(dú)自經(jīng)歷第一個叛逆期
兩、三歲孩子的父母,都深為家中那個“天使”和“惡魔”的化身而困惑苦惱!這個小人兒,常常讓你前一秒氣得快要爆炸,轉(zhuǎn)瞬間,卻因為他笑著奔向你給的擁抱,完全融化,棄械投降。搞不懂這個又哭又笑、大吵大鬧的小孩,怎么如此的麻煩、難懂,卻又如此的可愛。
發(fā)展心理學(xué)稱一到三歲的孩子為「學(xué)步兒」。短短兩年間,孩子學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會分辨人我好惡,嘗試許多生命第一次的體驗:嫉妒、憤怒……。學(xué)步期是「人生第一個叛逆期」。
學(xué)步兒之所以難纏,是因為身心正面臨父母可能不知道的重要發(fā)展。
重要發(fā)展一:感受并學(xué)習(xí)處理更多的情緒
教他更好的情緒表達(dá)方式:孩子有情緒時,不要壓抑,鼓勵他用語言表達(dá)挫折和憤怒。如果他的語言技巧還不純熟,試著幫他說,幫他重組句子,或用完整的語句重述心情:「沒辦法完成拼圖,讓你很生氣,對不對?」面對正在發(fā)脾氣的學(xué)步兒,冷靜但堅定的和他說話可以幫助他消氣。你對待他的方式,就是他學(xué)習(xí)如何處理情緒的對象。
重要發(fā)展二:是個追求自主的探險家
突然學(xué)會走路、說話,讓孩子的探索疆界更為廣大。為了追求獨(dú)立自主,他可能有一些危險動作:堅持自己過馬路、自己喝熱湯、拿剪刀剪紙等。
這時期,只要孩子有自發(fā)性探索的欲望,表示他的心理有一定成熟度,如果嘗試的事不會對自己或別人造成傷害,就容許孩子盡情探索吧。
給他無障礙探索環(huán)境:將家中危險物品盤點(diǎn)清楚,如清潔劑、藥品、刀子等,或是珍貴的物品,如水晶、名貴陶瓷等,收到孩子拿不到的高處或放入有安全栓的櫥柜中。同時將孩子可以探索、觸摸、試驗的東西拿下來,放在他可以隨手拿到的地方。在他高度可及處留下一個「寶寶的柜子」,裝他的玩具和物品,讓他可以盡情翻箱倒柜。
重要發(fā)展三:變得更為倚賴
這個時期也會發(fā)展出另一個極端:更倚賴。在嬰兒時期膽大包天的孩子,可能突然變得黏人、膽小、怕陌生人、怕分離、怕黑或打雷。
因為探索讓他知道世界比想象中更復(fù)雜,他不了解自己能力的極限,甚至?xí)械讲话踩?,轉(zhuǎn)而更倚賴照顧者。這是學(xué)習(xí)獨(dú)立的過程。
允許孩子黏你:為了學(xué)習(xí)獨(dú)立,孩子必須先接受、處理他的不安全感,父母能夠給予安慰是最好的。足夠的安全感使他有信心探索世界。讓他黏你,將來他就不會那么黏;在他需要時抱抱他,最后他就不會那么需要人抱。
重要發(fā)展四:公然挑戰(zhàn)父母,愛說“不要!”
1.欣賞他的勇敢:你的孩子又「長大」了,而且很勇敢!如果你發(fā)現(xiàn)自己真的很難「欣賞」,不妨采用《幼教老師的教養(yǎng)魔法》書中的建議:每天結(jié)束前,寫下十件今天孩子做得很棒的事。這有助于你更正面看待孩子的作為。
2.故意投降:《聽,寶寶在說話》一書建議,處理學(xué)步兒煩人的不適當(dāng)要求,最好的方式是故意投降,讓他發(fā)現(xiàn)要求并不適當(dāng)。例如他堅持夏天穿最喜歡的毛背心,就讓他穿,讓他體驗不舒服的感覺,自動把背心脫掉。
3.轉(zhuǎn)移注意力:有立即危險的情境,就不適合讓孩子做決定,應(yīng)該將他抱起并限制其行動。最好的方式是轉(zhuǎn)移他對眼前事物的注意力,到新的、有趣的事情上。
4.堅持他該有的常規(guī):不論你覺得他是如何霸道、難纏,都必須維持他應(yīng)該遵守的常規(guī)。任何讓步都會使他覺得越界是件容易的事。
重要發(fā)展五:以為自己是宇宙的中心
學(xué)步兒以為別人所想、所見、所感覺的,「理應(yīng)」跟他一樣,無法理解每個人有不同的想法。經(jīng)常遇到的例子是:玩捉迷藏時,他把頭埋進(jìn)棉被而露出整個屁股,卻喜孜孜以為自己躲得很好?;虬炎钕矚g的海綿寶寶送給你,以為他喜歡的東西,全世界也都喜歡。
正因如此,當(dāng)他無法我行我素時,就會尖叫、生氣、踢、咬、打人。
這時期,父母有個「艱巨」的任務(wù):既要接受他以為自己是宇宙中心的心情,又要溫和堅定的讓他知道,他并不是宇宙的中心。
1.和孩子建立好關(guān)系:在他不搗亂時給予更多關(guān)注。他有危險動作時,盡量用「你可以……」取代「不可以……」。另外,還要練就一身轉(zhuǎn)移注意力的功夫。孩子開始「老子是宇宙中心」時,找到更吸引他的事物。盡量讓局勢掌控在你手上,這樣也會讓孩子有安全感。
2.讓孩子加入你的工作:每天一定要有一段「全心全意和孩子相處」的時間,那段時間里,放下家事、關(guān)掉電話,認(rèn)真陪伴他。在這段時間之外,如果你有其他的事要做,讓他知道:「媽媽肚子餓,需要好好吃飯的時間?!够蛘哐埡⒆蛹尤肽愕墓ぷ鳎骸笅寢尙F(xiàn)在要洗碗,你幫忙擦桌子好不好?」
3.夫妻間要多注意彼此:孩子會以為自己是世界的中心,是因為在生活中,他總是家里的中心、眾人的焦點(diǎn)。父母必須少注意孩子一點(diǎn),多關(guān)心彼此一些,先做好夫妻、才做好父母。試著交辦孩子一件專屬的家事,讓他為家里做些貢獻(xiàn)。
用「體諒」取代「耐心」
當(dāng)父母需要耐心嗎?這是肯定的。如果能夠了解孩子的發(fā)展和特質(zhì),你就不會期待兩歲的孩子愿意分享、三歲的孩子控制脾氣。減少不切實際的期待。
更高的境界是,父母能夠真的理解孩子的不同,以體諒取代耐心。
父母不妨為家中那個好奇、樂于探索、堅持自我、勇敢挑戰(zhàn)的學(xué)步兒拍拍手,他正在經(jīng)歷人生最快速而混亂的成長,卻樂此不疲。也為身為學(xué)步兒父母的自己鼓鼓掌,因為你正在做世上最難為的工作,卻絲毫沒有退縮,并認(rèn)真思索如何給你的學(xué)步兒更多的理解和愛。