當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀剛上小學一年級的孩子不想讀書,整天就愛玩,即使一個人的時候,也能又蹦又跳,玩得十分盡興。不管父母采用什么方法把他弄到學校,他都會拼命跑回家。究竟是什么原因使孩子這么厭惡學習?杭州市七醫(yī)院副院長陳致宇主任醫(yī)師,在做客本報第68期名醫(yī)大講堂時說:“有些孩子的厭學,或許不是簡單的學習壓力原因,可能隱藏著深層次的精神問題,甚至更嚴重的還有精神疾病,家長們千萬不能掉以輕心。...
剛上小學一年級的孩子不想讀書,整天就愛玩,即使一個人的時候,也能又蹦又跳,玩得十分盡興。不管父母采用什么方法把他弄到學校,他都會拼命跑回家。
究竟是什么原因使孩子這么厭惡學習?
杭州市七醫(yī)院副院長陳致宇主任醫(yī)師,在做客本報第68期名醫(yī)大講堂時說:“有些孩子的厭學,或許不是簡單的學習壓力原因,可能隱藏著深層次的精神問題,甚至更嚴重的還有精神疾病,家長們千萬不能掉以輕心。”
考上重點大學后不愿上學
今年剛30出頭的肖強(化名),雖然現(xiàn)在處于領(lǐng)導崗位,但大學時有過一段不堪回首的厭學生活。
當時,肖強以優(yōu)異的成績考入某重點大學。一跨入大學校門,同學們的學習態(tài)度松懈了很多。于是,第一次考試時,老師故意出了難題。結(jié)果肖強只考了30多分??吹阶约哼@么低的成績,他的自信蕩然無存,從此不愿上學。
此后,家長費盡心思幫他轉(zhuǎn)專業(yè),甚至休學兩年,可還是沒能改變他。最后不得不帶著兒子到陳院長這里看病。
“經(jīng)過多次聊天,我發(fā)現(xiàn)這孩子極度不自信。”陳院長說,雖然他從小到大的成績都不錯,但他對自己的評價并不高。再加上經(jīng)歷過多次成績被別人超越,他慢慢認為自己不是塊讀書的料,在長期的教育中形成性格缺陷。
陳院長認為,像肖強這樣的孩子還有一個特點,就是明顯被家長過度保護,無法承受一點點的挫折,即使是一件微不足道的小事,也會讓他喪失自信。
所以,陳院長對肖強的治療,并不是簡單的用藥物,而是在一次次的接觸中,幫他重拾信心。并在每次考試甚至畢業(yè)實習前做心理輔導,給予鼓勵。最后他整整花了6年時間完成學業(yè),并找到相當不錯的工作。
說有同學笑她腿毛長
高中女生不愿去學校
如果孩子說不愿上學,是因為同學的嘲諷,那么家長們千萬要多一個心眼。因為這可能是孩子和同學有矛盾,但也有部分人不是這樣。在陳院長的門診中,曾經(jīng)就來過這樣一位女高中生。
“小女孩對父母說,她之所以對上學反感,那是因為有同學笑她腿上的汗毛太長。以至于孩子不敢抬頭說話,不敢跟別人講話,最后不敢去學校?!标愒洪L說。
檢查后發(fā)現(xiàn),同學并沒有笑她,而只是她自己的一種幻覺。幻覺是精神疾病的早期癥狀,需要及時就診。經(jīng)過用藥,女孩的幻覺癥狀很快改善,最后讀完高中,考上大學。
陳院長認為,對于這種情況,父母可以多認識幾個孩子在班上的要好同學,隨時了解情況,如果得到否定答案,一定要高度關(guān)注。
以下15種癥狀
需要引起注意
陳院長想建議各位家長,別把注意力都集中在孩子的學習成績上,要給孩子更多的關(guān)愛,了解孩子真正需要什么,并給孩子一個寬松的學習環(huán)境,讓孩子在快樂中學習并成長。
另外,一旦孩子出現(xiàn)一些奇怪的表現(xiàn),千萬不要大意,這很可能是精神疾病的早期癥狀,早發(fā)現(xiàn)早治療對孩子的未來更有幫助。
如何早期發(fā)現(xiàn)?陳院長說:“醫(yī)學專家已通過潛心研究,將疾病的早期癥狀按發(fā)生頻率的排序,羅列了前15位癥狀:敏感多疑,社交能力減退,古怪的想法,變內(nèi)向,煩躁,牽連觀念,情緒不穩(wěn),緊張,思維和語言簡單,片段的妄想,情感變淡漠,學習工作能力下降,奇怪的語言,情緒低落,興趣和社交減少等?!?/P>
讀者互動
讀者李先生:13歲孩子的厭學該怎么處理?不管我們怎么說,怎么做,這孩子就是不愛讀書,不愛聽老師講。
陳致宇:父母有時間要多陪孩子學習,孩子對自己所取得的一點點成績,父母要及時給予鼓勵或表揚,讓孩子對讀書產(chǎn)生興趣。
網(wǎng)友“米西西”:我家孩子讀初一,在學校課堂上能做到積極發(fā)言,但課堂作業(yè)、回家作業(yè)答題準確率不夠高。各科單元測試分數(shù)排倒數(shù)。
陳致宇:你家孩子比較愛展示自己,這是個好的現(xiàn)象,但他對問題考慮不周到,知道一部分就回答,所以準確率不高,建議你讓孩子考慮問題盡量周全一點。
另外,這實際上是個學習方法問題。讓他要形成一個好的學習方法,現(xiàn)在還來得及改變,要不斷強化,可能開始效果不理想。
網(wǎng)友“滄海一條魚”:小孩做作業(yè)很磨蹭,總要等到不能再拖下去了才做,家長坐旁邊也效果不好。怎么辦?
陳致宇:可以做一些行為獎勵的方法,早做好就有獎勵,晚做好就沒有。通過這種方法,有助于孩子改變自己的行為方式。
網(wǎng)友“白楊”:我家小孩今年4歲了,讓他背唐詩三字經(jīng)還有點興趣,但是要讓他數(shù)數(shù)就是沒一點興趣,好像沒有數(shù)字概念,我們家長該怎么引導啊?
陳致宇:數(shù)學是抽象思維能力,發(fā)展要到上小學時慢慢形成,現(xiàn)在還太早了