“犯罪的客觀情節(jié)比成年人更可怕”
“未成年人較多是因?yàn)槌撩蕴摂M世界不能自拔或因缺錢上而走上犯罪道路?!蔽闯赡耆藶樯隙訉W(xué)、離家出走、搶劫的事件屢屢發(fā)生,絡(luò)成癮已成為導(dǎo)致未成年人犯罪的重要因素。近日,警方成功打掉了一個(gè)平均年齡只有17歲的未成年人犯罪團(tuán)伙,抓獲團(tuán)伙作案成員4名。這些人承認(rèn),因?yàn)檎炫菰诎衫铮V迷絡(luò)暴力、色情游戲,不愿意上學(xué)或工作,錢花光后,就結(jié)伙持刀搶劫,已經(jīng)作案十幾宗。
“絡(luò)成癮對(duì)青少年情感的扭曲特別厲害?!币晃患嫒沃袑W(xué)法制輔導(dǎo)員的民警告訴記者,自己會(huì)受學(xué)校委托做一些重點(diǎn)學(xué)生的思想工作,感覺有癮的未成年人智商不差,但因?yàn)榻j(luò)游戲的潛在規(guī)則和情感內(nèi)容都比較單一,未成年人被同化后,情商扭曲得很厲害,表現(xiàn)出完全自我的性格,既不去了解社會(huì)規(guī)則,也不愿意接受社會(huì)規(guī)則的灌輸。
“癮青少年做事是直線形的,不會(huì)像成年人那樣為迎合社會(huì)而以曲折一點(diǎn)的方式達(dá)到目標(biāo)?!痹撁窬硎?,一般人對(duì)違法行為會(huì)有預(yù)期,會(huì)想自己違法將給別人帶來什么影響,但這些自我為主的青年很少會(huì)做這樣的評(píng)估?!叭绻麄兿胍獡?元錢上,就會(huì)直接去搶,甚至不會(huì)考慮1元錢是否值得自己犯罪等問題?!痹撁窬J(rèn)為,因?yàn)榘a少年長(zhǎng)期浸泡在絡(luò)游戲中,感知?jiǎng)e人痛苦的能力非常弱,也沒有程度控制能力,犯罪的客觀情節(jié)比成年人更加可怕。
“我們現(xiàn)在最擔(dān)心的是家庭絡(luò)的控制?!币晃幻窬嬖V記者,吧讓未成年人進(jìn)入的情況容易控制,但隨著生活水平的提高,電腦逐漸普及,許多家庭都有了電腦,但家長(zhǎng)對(duì)電腦的控制意識(shí)和控制能力不足,技術(shù)層面不懂得設(shè)置密碼或設(shè)置孩子上的障礙,認(rèn)識(shí)層面也不知道如何引導(dǎo)孩子上,容易放縱孩子上,形成癮。
心理成長(zhǎng)長(zhǎng)期被忽視孩子缺少被愛被認(rèn)同
“絡(luò)成癮只是表面現(xiàn)象,折射出來的問題是青少年缺乏精神、情感的有力支持?!睉?yīng)試教育下,學(xué)生被看重的只有學(xué)習(xí)成績(jī),心理成長(zhǎng)被忽視。學(xué)生的內(nèi)在價(jià)值感長(zhǎng)期被忽視,很多表面上很優(yōu)秀的學(xué)生都沒有方向感、內(nèi)心空虛。而絡(luò)能讓他們獲得力量感,給他們被愛、被關(guān)注、被認(rèn)同的感覺。所以他認(rèn)為,治療癮不是要求個(gè)人的改變,而是家庭生活的改善,讓孩子對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感知發(fā)生改變,讓孩子體驗(yàn)到自己現(xiàn)在的所為可對(duì)未來有影響。
“防止孩子絡(luò)成癮,家長(zhǎng)要有覺察能力,要反思自己對(duì)孩子關(guān)注度夠不夠,有無讓孩感知到愛?!睂?duì)孩子上不要太恐慌,除了可以讓孩子了解外面的世界外,還能讓孩子宣泄自己的負(fù)面情緒,有調(diào)查顯示玩絡(luò)游戲?qū)τ诤⒆拥牧Ⅲw思維、反應(yīng)能力等都會(huì)有提升?!爸皇切枰⒆痈议L(zhǎng)協(xié)商,制定上計(jì)劃,不要讓孩子形成依賴心理?!?br>社會(huì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)單一只給了孩子一條路
“我接觸到的癮少年中有三至五成的人都曾表達(dá)出想死的念頭?!毙睦碜稍儙熢S律琴告訴記者,很多癮青少年都認(rèn)為自己只有絡(luò)這一條路可走,沒有絡(luò)只能去死,甚至有孩子已思考以何種方式結(jié)束生命。她認(rèn)為,出現(xiàn)這種局面的原因在于社會(huì)對(duì)孩子的要求單一,評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)只有成績(jī),使得學(xué)生沒有其他選擇,一旦學(xué)業(yè)的道路走不順,便只能走向絡(luò)世界。
“我治療過的癮最嚴(yán)重的青少年是一名17歲的男孩,他由于過度沉迷絡(luò),連吃飯睡覺也需要家人強(qiáng)迫?!痹S律琴告訴記者,這個(gè)孩子前來治療的時(shí)候,已有一年時(shí)間沒上學(xué)。其實(shí)男孩原本是個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,成績(jī)也很好。因?yàn)樗幸婚T功課特別好,但在一次考試中考砸了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。他覺得老師不喜歡自己,覺得沒有意思,而上會(huì)沒有壓力、更輕松,于是逐漸不去上學(xué)。由于功課脫節(jié)跟不上進(jìn)度,成績(jī)愈加下降,他便更加沉溺于絡(luò)世界。
許律琴對(duì)這個(gè)男生開了抑郁藥物,等他情緒好起來后,讓父母參與進(jìn)行心理治療。三個(gè)月以后,男孩逐漸愿意出去散步、買菜等,慢慢縮短其上的時(shí)間。
絡(luò)依賴與酗酒、賭博等依賴性行為在心理層面表現(xiàn)非常相似,是人們沒有能力面對(duì)社會(huì),而采取的一種畸形的自我對(duì)待方式。所以,當(dāng)青少年有信心和有能力去面對(duì)事物以及承擔(dān)責(zé)任時(shí),癮也就不復(fù)存在。