青少年情緒障礙心理咨詢：如何學(xué)好大學(xué)英語

攀比，在某種程度上是一件功德，說明這個人有上進心。比方，咱們大人有時候都會和別人攀比，看到他人有了什么，自己也想著要有，這是人之常情，況且小孩子。但任何工作都有兩方面，物極必反。那么怎么消除孩子的攀比心思呢?

怎么消除孩子的攀比心思

首要，咱們應(yīng)該從實際出發(fā)，讓自己的孩子能夠正確看待和知道自己，知道自己的環(huán)境。關(guān)于一些物質(zhì)方面的東西，咱們應(yīng)該盡量做到簡略，這樣才能讓孩子不盲目尋求物質(zhì)。假如咱們的家庭總是尋求一些不切實際的東西，那么，孩子天然也就學(xué)會了。在一些特別狀況下，咱們更應(yīng)該對孩子特別重視，發(fā)現(xiàn)了孩子攀比的預(yù)兆當(dāng)即阻止。

家長樹立好榜樣。日常日子中不要要在孩子面前老說他人家孩子怎么好。也不要在孩子在時向互相訴苦某個朋友有豪車、自己買不起，某個搭檔化妝品多高檔、自己卻用不起等等。多用好的言行耳濡目染，潤物細無聲。比方說能夠贊揚自己出行騎自行車低碳環(huán)保等等。

教會小朋友學(xué)會共享。人是社會動物，共享是交際行為，并且也能夠帶給自己高興。日常讓小朋友拿些小禮物共享給我們，讓小孩發(fā)現(xiàn)經(jīng)過共享，我們對自己更友愛，并且也更簡單得到他人的協(xié)助。這個進程不但能增強小朋友自信心，還讓其發(fā)現(xiàn)并非要同他人相同有這有那，才能在集體中受歡迎。

要給小孩樹立規(guī)則，回絕其不合理要求。每個家庭依據(jù)自己經(jīng)濟狀況及購物需求衡量小孩的要求是否過火。如若過火要回絕、不能退讓。并和小孩批注理由，比方說從物品的實用性、功能性、重復(fù)性等方面說明不能買的理由。

常常從小孩處理工作方面和道德方面來贊許他、表彰他，逐步讓他意識到內(nèi)涵的一些質(zhì)量才是底子。這樣更簡單讓小孩構(gòu)成好的價值觀，構(gòu)成自我的良性判別，削減乃至消滅掉攀比心思。