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青少年兒童心理咨詢(xún)服務(wù)中心:一年級(jí)孩子對(duì)上學(xué)不感興趣怎么辦

更新日期:2023-05-05 23:01:13  來(lái)源:郭利方心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀一年級(jí)正是孩子幼小聯(lián)接的階段,許多孩子剛從幼兒園步入小學(xué)階段的學(xué)習(xí),會(huì)呈現(xiàn)不適應(yīng)的狀況,學(xué)習(xí)體會(huì)作用不是很好,導(dǎo)致孩子對(duì)讀書(shū)失去了愛(ài)好。一年級(jí)孩子對(duì)讀書(shū)不感愛(ài)好怎樣辦1、家長(zhǎng)要尊重孩子?,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)從孩子一入學(xué)開(kāi)端,就想方設(shè)法想孩子學(xué)得好,懂得多,所以家長(zhǎng)把孩子的雙休日、節(jié)假日都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的?,F(xiàn)實(shí),孩子多學(xué)點(diǎn)東西是好的,家長(zhǎng)這個(gè)起點(diǎn)也是好的。但自...

一年級(jí)正是孩子幼小聯(lián)接的階段,許多孩子剛從幼兒園步入小學(xué)階段的學(xué)習(xí),會(huì)呈現(xiàn)不適應(yīng)的狀況,學(xué)習(xí)體會(huì)作用不是很好,導(dǎo)致孩子對(duì)讀書(shū)失去了愛(ài)好。

一年級(jí)孩子對(duì)讀書(shū)不感愛(ài)好怎樣辦

1、家長(zhǎng)要尊重孩子?,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)從孩子一入學(xué)開(kāi)端,就想方設(shè)法想孩子學(xué)得好,懂得多,所以家長(zhǎng)把孩子的雙休日、節(jié)假日都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的?,F(xiàn)實(shí),孩子多學(xué)點(diǎn)東西是好的,家長(zhǎng)這個(gè)起點(diǎn)也是好的。但自己的孩子是否喜愛(ài)學(xué)呢?家長(zhǎng)就不睬,不顧及孩子的感觸,使孩子學(xué)得十分辛苦、費(fèi)勁,不想學(xué)。

2、給孩子營(yíng)建氣氛。孩子看書(shū)的時(shí)分,家長(zhǎng)盡量給孩子制作一個(gè)安靜的環(huán)境。咱們大人打個(gè)電話,還會(huì)把電視聲響關(guān)小點(diǎn),孩子相同如此。安靜的環(huán)境,更簡(jiǎn)單讓孩子投入進(jìn)去。外界聲響很喧嚷,孩子心就會(huì)變得浮躁,看不了多久就想放下出去玩。

3、培育孩子的愛(ài)好。孩子不喜愛(ài)看書(shū),必定程度上,孩子以為那些書(shū)與講義相同比較枯燥無(wú)味。因而,家長(zhǎng)能夠找一些插畫(huà)比較多,顏色比較明顯的書(shū)本。孩子都是喜愛(ài)新鮮事物的,成功招引到他,也是引導(dǎo)孩子閱覽的一種方法。

4、家長(zhǎng)不要過(guò)于急于求成。一些家長(zhǎng)讓孩子看書(shū),單純的便是想孩子多學(xué)習(xí),因而書(shū)本內(nèi)容也多傾向于學(xué)術(shù)型的。但是咱們不能忽視的是,孩子還小,天分是愛(ài)玩的。那么多科普性質(zhì)的書(shū)本,除非是真的感愛(ài)好,否則是很丑陋進(jìn)去的。

因而家長(zhǎng)不要太急于求成,要知道,咱們的讓孩子養(yǎng)成閱覽習(xí)氣的初衷是什么!一方面增加才智;一方面與所學(xué)常識(shí)融會(huì)貫通;還有便是開(kāi)闊眼界提高情商。因而從這些視點(diǎn)動(dòng)身,不要太嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)孩子閱覽方向。

什么原因?qū)е潞⒆硬辉敢庾x書(shū)

1、家長(zhǎng)目的性比較強(qiáng)。許多家長(zhǎng)在孩子讀書(shū)的時(shí)分,總是會(huì)不停地問(wèn):故事在講什么?為什么會(huì)這樣呢?你學(xué)會(huì)了什么道理?你認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字呀?這樣的方法會(huì)損壞孩子讀書(shū)的愛(ài)好和趣味,導(dǎo)致家長(zhǎng)一說(shuō)到看書(shū),孩子就感覺(jué)像是在上刑相同。

2、家里缺少閱覽的環(huán)境。家里書(shū)架上擺的書(shū)是不少,但是家里歷來(lái)沒(méi)人看書(shū)。家長(zhǎng)總是一邊自己看著電視,刷著手機(jī),一邊去指令孩子:我花這么多錢(qián),給你買(mǎi)這么多書(shū),天天就知道,看書(shū)去,現(xiàn)在,馬上。

3、選書(shū)永遠(yuǎn)是按家長(zhǎng)的意思來(lái),買(mǎi)什么書(shū)都是家長(zhǎng)說(shuō)了算。只能看對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū),以為故事書(shū),小說(shuō),漫畫(huà),搞笑類(lèi)的書(shū)都是誤人子弟的書(shū),不能買(mǎi),這樣的威望操控,只會(huì)激起孩子的抵擋心思,你越想讓孩子看,孩子越是不愿意看。

一年級(jí)孩子厭學(xué)心思怎樣引導(dǎo)

1、查找原因。當(dāng)自己的孩子說(shuō)不想上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們要引起注重,建議和孩子好好溝通,了解清楚孩子是什么原因發(fā)生的厭學(xué)心情,比方是不是學(xué)習(xí)成績(jī)下降?父母的希望太高?是否和同學(xué)有矛盾等等,然后寬慰他們。

2、恰當(dāng)培育孩子專(zhuān)長(zhǎng)。培育孩子的專(zhuān)長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾,很多現(xiàn)實(shí)標(biāo)明,有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)才能一般也不錯(cuò),因?yàn)樗鼈兡軌蛳嗷ビ绊?。因?yàn)橛袑?zhuān)長(zhǎng)、有愛(ài)好,她們會(huì)常常遭到來(lái)自校園和家庭的表彰和鼓舞,他們的愛(ài)好勁頭也會(huì)耳濡目染地移到學(xué)習(xí)方面來(lái),然后相輔相成。

3、關(guān)于厭學(xué)狀況的呈現(xiàn),要盡量順著孩子的志愿進(jìn)行。適應(yīng)孩子的志愿并不意味著沒(méi)有底線,關(guān)于他的要求,在必定程度上能夠贊同,一起要跟他締結(jié)一些契約的機(jī)制,兩邊達(dá)到一個(gè)協(xié)作的情緒,這個(gè)時(shí)分不要把孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)成孩子,而要把他當(dāng)成一個(gè)老練的個(gè)別,用相等的方法與他對(duì)話。

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