青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)的：兒童自卑的表現(xiàn)與應(yīng)對(duì)

有些家長(zhǎng)在陪同孩子生長(zhǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)孩子不管做什么作業(yè)，都以為自己不如他人，乃至總會(huì)以為他人的才能都比自己強(qiáng)，常常會(huì)打“退堂鼓”，其實(shí)孩子的這種主意也是其缺少自傲心，自卑的一種表現(xiàn)。

兒童自卑的表現(xiàn)與應(yīng)對(duì)

1、尋求表彰。自卑便是覺得自己“低人一等”，所以孩子會(huì)更尋求家長(zhǎng)和教師的表彰，而且或許選用不誠(chéng)實(shí)、不適當(dāng)?shù)姆椒ǎ缯袚u撞騙、考試做弊等。來獲取家長(zhǎng)認(rèn)同與自我認(rèn)同與自我價(jià)值感的表現(xiàn)。

2、說話聲響很小，不敢看陌生人眼睛。自卑的孩子，說話聲響往往很小，怕說錯(cuò)，怕被訕笑，沒底氣。走路很慢，遇人習(xí)氣垂頭，不敢直視對(duì)方的眼睛說話，目光躲閃。人的眼睛最能反映一個(gè)人的心情狀況，自傲的人勇于直視對(duì)方的眼睛，而且明晰地表達(dá)自己的心里主意，自卑的孩子則否則。

3、懼怕人多的場(chǎng)合，選東西都是拿他人剩余的。孩子往往表達(dá)都是最直接的，想要什么都會(huì)直接說，但假如一個(gè)孩子長(zhǎng)期以來，總是站在他人的視點(diǎn)考慮問題，憂慮他人氣憤、懼怕他人絕望，那么這個(gè)孩子不是“明理的”而是“自卑的”。

4、愛找他人茬。在咱們周圍，有些孩子總喜愛挑他人的刺。比方他人說了一個(gè)笑話，他總能從里邊找出一些不合邏輯的當(dāng)?shù)?，然后辯駁和訕笑他人。這些孩子往往是在日子中缺少自卑，所以只能從言語上討便宜，以此來引起他人的留意。

怎么糾正孩子的自卑心思

1、培育孩子恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)償心思。每個(gè)人都有自己的利益與矮處。面臨矮處，呈現(xiàn)必定的自卑心思?xì)w于正常現(xiàn)象，而逾越自卑自身才能使人行進(jìn)。為了防止孩子墮入過度的自卑，家長(zhǎng)應(yīng)有認(rèn)識(shí)地培育孩子恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)償心思。

家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)并必定孩子的利益及利益，由此培育孩子的自傲。一起引導(dǎo)孩子合理地看待自己的缺乏及矮處，然后尋覓適宜的補(bǔ)償方針，讓自卑轉(zhuǎn)化為行進(jìn)的動(dòng)力，從而打敗自卑心思對(duì)自己的消極影響。

2、驗(yàn)算成功法。每逢孩子遇到困難，不敢承受挑戰(zhàn)時(shí)，可要求他們先在頭腦中幻想完成使命時(shí)的成功情形。這種白日夢(mèng)式的預(yù)演成功法，關(guān)于協(xié)助孩子打敗驚駭和自卑心思，愉快地承受賦有挑戰(zhàn)性的使命，具有馬到成功的作用。

孩子發(fā)生自卑心思是什么原因

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子的高標(biāo)準(zhǔn)要求。許多家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上，他們還會(huì)為孩子報(bào)各式各樣的學(xué)習(xí)班，一旦孩子考欠好，爸爸媽媽就會(huì)責(zé)怪孩子，久而久之下去，孩子就會(huì)發(fā)生一種自卑心思。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子心情的忽視?，F(xiàn)如今人們的日子還有作業(yè)壓力都十分的大，特別是關(guān)于那些生二胎的家庭來說，為了可以讓孩子有一個(gè)好的日子，家長(zhǎng)們也都在沒日沒夜的作業(yè)，很少陪同在孩子的身邊，以至于有些孩子呈現(xiàn)了自卑的心情。家長(zhǎng)也沒能及時(shí)觀察出來，也沒有及時(shí)的協(xié)助孩子處理所遇到的問題，導(dǎo)致孩子的自卑心思越來越嚴(yán)峻，終究無法自拔。