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導讀高中,尤其是高三是一個非常緊張又特殊的時間,幾乎每個人都會卯足了勁做最后的沖刺,可是高速運轉(zhuǎn)的馬達也有一天會停滯下來,當這種緊張時刻卻突然松懈下來,除了焦慮之情還能做些什么呢?案例:我今年高三,再有半年多就要高考了。從高中以來我就不敢讓自己松懈,接著初三中考的一口氣,我努力到了現(xiàn)在,可是高三真的學習壓力太大了,不止是新知識,還要復習以往學過的所有知識,學習的程度太強了。我感...
高中,尤其是高三是一個非常緊張又特殊的時間,幾乎每個人都會卯足了勁做最后的沖刺,可是高速運轉(zhuǎn)的馬達也有一天會停滯下來,當這種緊張時刻卻突然松懈下來,除了焦慮之情還能做些什么呢?
案例:
我今年高三,再有半年多就要高考了。從高中以來我就不敢讓自己松懈,接著初三中考的一口氣,我努力到了現(xiàn)在,可是高三真的學習壓力太大了,不止是新知識,還要復習以往學過的所有知識,學習的程度太強了。我感到自己一直提著的那口氣再也提不動了,感到非常的累,就連以前學的很好的課程在現(xiàn)在復習起來也感到不確信,知識很模糊,腦中一片空白。
父母給我買了一些補腦的營養(yǎng)品,我也吃了,可是根本就不管用。我還是感覺累,學不動了。我很焦急,現(xiàn)在的這種學習狀況讓我對高考完全失去了信心,我知道要好好學習,可是另一方面我真的感到很累,學不動了。
利方青少年心理咨詢中心分析:
每一年在臨近高考前幾個月,心理咨詢中心就會接到大量關(guān)于考試的咨詢,有些是考試焦慮,有些是壓力大造成的厭學,有些是缺乏自信導致考試受到影響。
上述案例中談?wù)摰那闆r在很多學生的身上都有發(fā)生,在連續(xù)長時間的學習之后產(chǎn)生學習效率下降的一種現(xiàn)象。主要有生理疲勞和心理疲勞兩種。前者主要是大腦疲勞,表現(xiàn)在反應遲鈍、動作不協(xié)調(diào)等;后者主要表現(xiàn)在注意力不集中、情緒躁動等等。這是影響學習效果最主要的原因之一。
你現(xiàn)在感到學習壓力大,學不動了,可以檢查一下自己每一門功課的程度,是不是存在偏科現(xiàn)象,之前有個別課程沒有學懂,底子相對薄弱一些。現(xiàn)在高三不得不逼著自己學習,所以時間一長就由厭倦產(chǎn)生了疲倦,影響了學習效率;之前考試成績怎么樣呢,和同學的關(guān)系怎么樣,和老師的關(guān)系怎么樣,家里和父母的關(guān)系又怎么樣,有沒有因為人際方面的原因影響了自己的情緒,從而導致學習效率下降;最后關(guān)注一下自己是不是老是處在學習的情況下,長時間地學習一門課程或長時間地做一類試題,大腦一直處于一種興奮的狀態(tài),很少休息放松,作息是否規(guī)律,有沒有白天睡到很晚而晚上卻又很興奮學到很晚的現(xiàn)象。
在緊張的高三復習備考期間,既要注重知識的全面掌握,運用科學的學習方法復習;另一方面也要注意培養(yǎng)良好的心理品質(zhì);最后切記不可疲勞應戰(zhàn),一定要松弛有度地學習,注意勞逸結(jié)合。