免費(fèi)青少年心理咨詢線上：孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子

孩子成果欠好家長(zhǎng)鼓舞孩子辦法：1、作為家長(zhǎng)不要一味地責(zé)怪批判孩子，以安慰鼓舞為主，少批判責(zé)怪；2、家長(zhǎng)要鼓舞孩子寫(xiě)考試總結(jié)，總結(jié)自己沒(méi)有考好的原因；3、協(xié)助孩子找到科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法；4、要注意堅(jiān)持鎮(zhèn)定的心情，不能不問(wèn)青紅皂白，就把孩子皮鞭相加打一頓；5、要與孩子曾經(jīng)的考試成果做比較，看孩子是前進(jìn)了仍是讓步了；6、看孩子的成果是特差仍是稍差，擬定相應(yīng)的對(duì)策。

孩子成果欠好家長(zhǎng)怎樣鼓舞孩子

1、了解不責(zé)怪，孩子考試沒(méi)有考好，作為家長(zhǎng)不要一味地責(zé)怪批判孩子，孩子沒(méi)有考好，心里現(xiàn)已欠好受了，誰(shuí)不樂(lè)意考好呢，孩子現(xiàn)已極力了。家長(zhǎng)要了解孩子，仍是以安慰鼓舞為主，少批判，責(zé)怪。

2、鼓舞孩子寫(xiě)總結(jié)，孩子沒(méi)有考好，家長(zhǎng)要鼓舞孩子寫(xiě)考試總結(jié)，總結(jié)自己沒(méi)有考好的原因，是大意，不仔細(xì)，仍是底子不會(huì)形成的，讓孩子對(duì)考試注重起來(lái)，總結(jié)自己的失誤，改掉不仔細(xì)的習(xí)氣。

3、協(xié)助孩子找到科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，孩子學(xué)習(xí)有必要找到辦法才干事半功倍。假如靠死記硬背，他必定學(xué)不到真知。假如單靠題海戰(zhàn)術(shù)，孩子浪費(fèi)了很多的時(shí)刻和精力，并沒(méi)有到達(dá)融會(huì)貫通，支付10倍的盡力或許連3分的收成也沒(méi)有，由于理科和文科的學(xué)習(xí)辦法是徹底不同的。

4、要注意堅(jiān)持鎮(zhèn)定的心情，不要一看到孩子考了低分，不問(wèn)青紅皂白，就把孩子臭罵一頓，更不能皮鞭相加，嚇得孩子再也不敢把低分試卷給家長(zhǎng)看。有時(shí)“低分”不低。比方全班數(shù)學(xué)均勻成果是40分，而孩子考了60分，或許是班上的“尖子”。此外，孩子考低分還或許有其它某種生理原因，如考試時(shí)頭暈、肚疼等等。

5、要與孩子曾經(jīng)的考試成果做比較，看孩子是前進(jìn)了仍是讓步了，假如孩子曾經(jīng)數(shù)學(xué)是30-40分，這次考50分便是一個(gè)不小的前進(jìn)，前進(jìn)就要表彰，不要一看到不及格就叱罵?？春⒆邮菃雾?xiàng)差仍是全差，要看孩子其它科目的考分，不要只看一門(mén)課程考試差，就說(shuō)孩子差，要把單項(xiàng)差與全差差異開(kāi)來(lái)。假如孩子因一門(mén)差而感到自卑、泄氣，家長(zhǎng)還要在鼓舞的一起，用其它科目的好成果來(lái)調(diào)整孩子的心情。

6、看孩子的成果是特差仍是稍差，關(guān)于稍差一點(diǎn)的，家長(zhǎng)不要夸大其辭，避免損傷孩子的自尊心，削弱孩子的積極性。關(guān)于特差的孩子，家長(zhǎng)要與教師一起商量對(duì)策。