當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢(xún)工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

北京青少年心理問(wèn)題心理咨詢(xún):小孩交不到朋友怎么辦

更新日期:2023-04-24 08:42:17  來(lái)源:郭利方心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀跟著孩子的生長(zhǎng),他們的自我認(rèn)識(shí)也逐步開(kāi)展起來(lái),獨(dú)立希望顯著增強(qiáng),不愿意什么事情都遵從爸爸媽媽的安排。家長(zhǎng)在教育他們的時(shí)分,他們還總是犟嘴,脾氣特別倔,依然是依然故我的。教育這樣的孩子,家長(zhǎng)該怎樣辦呢?小孩犟嘴怎樣教育1、尊重孩子要求獨(dú)立的希望。1)、甩手讓孩子自己去干,去摸,去想,爸爸...

跟著孩子的生長(zhǎng),他們的自我認(rèn)識(shí)也逐步開(kāi)展起來(lái),獨(dú)立希望顯著增強(qiáng),不愿意什么事情都遵從爸爸媽媽的安排。家長(zhǎng)在教育他們的時(shí)分,他們還總是犟嘴,脾氣特別倔,依然是依然故我的。教育這樣的孩子,家長(zhǎng)該怎樣辦呢?

小孩犟嘴怎樣教育

1、尊重孩子要求獨(dú)立的希望。

1)、甩手讓孩子自己去干,去摸,去想,爸爸媽媽盡可能為孩子供給活動(dòng)時(shí)機(jī),發(fā)明活動(dòng)環(huán)境。

2)、不一味地要求孩子依照成人的形式舉動(dòng),當(dāng)孩子有了一個(gè)異乎尋常的想象,做了一件從來(lái)未做過(guò)的事,爸爸媽媽?xiě)?yīng)積極支持,及時(shí)贊賞。

3)、發(fā)揚(yáng)家庭民主,給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

2、批判教育孩子切忌啰嗦。爸爸媽媽對(duì)孩子的不妥言行,有職責(zé)作必要的提示、勸告,甚至嚴(yán)厲的批判,但有必要要言不煩,切忌一味重復(fù),滔滔不絕。還要重視不言之教,運(yùn)用舉動(dòng)、典范等引導(dǎo)孩子開(kāi)展自我教育的才能。

3、重視與孩子的精力溝通。每個(gè)孩子都巴望得到成人的了解,家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)常常聽(tīng)聽(tīng)孩子的定見(jiàn),盡力了解他們的感觸,并用“我想……”來(lái)表達(dá)自己的定見(jiàn)和點(diǎn)評(píng),使孩子感到爸爸媽媽的溫存、愛(ài)撫,然后樂(lè)于承受爸爸媽媽的定見(jiàn)。

4、樹(shù)立調(diào)和的家庭氣氛。

1)、家庭成員之間要相親相愛(ài),相互關(guān)心,使家庭彌漫在友善、合作、自在、高興的氣氛之中。即使家庭中存在不合,也盡量不在孩子面前爭(zhēng)持,而是經(jīng)過(guò)洽談處理。

2)、家長(zhǎng)教育孩子時(shí),不要用指令的辦法,而應(yīng)以友善的心情啟迪孩子,防止單調(diào)的說(shuō)教。

3)、不要求孩子馬上遵從家長(zhǎng)所說(shuō)的每一句話,而是給他們恰當(dāng)留有考慮及心情預(yù)備的時(shí)刻,以防引發(fā)孩子的“逆反心理”和對(duì)立心情。

5、給孩子申辯的權(quán)力。即使知道他們?cè)诮瀑?lài),也要耐性聽(tīng)他們把話講完,然后順?biāo)浦郏瑓f(xié)助他們認(rèn)識(shí)到自己的差錯(cuò)。條件答應(yīng)的話,還能夠讓他們將功贖罪來(lái)補(bǔ)償差錯(cuò),這往往是他們最樂(lè)于承受的。

孩子愛(ài)頂嘴的7個(gè)原因

1、想表達(dá)自己與家長(zhǎng)不同的主意;

2、家長(zhǎng)所承諾的東西沒(méi)有實(shí)現(xiàn),引起孩子不滿(mǎn),孩子以頂嘴的辦法宣泄心里的憤恨;

3、家長(zhǎng)誤解、冤枉了孩子,孩子以頂嘴的辦法表達(dá)冤枉;

4、有的爸爸媽媽要求孩子改正缺陷,而自己沒(méi)有一馬當(dāng)先,會(huì)讓孩子心里不服,以頂嘴回應(yīng);

5、家長(zhǎng)強(qiáng)逼孩子做自己不愿意做的事,孩子會(huì)用頂嘴抵擋;

6、有的爸爸媽媽喜愛(ài)拿別人家孩子的長(zhǎng)處與自家孩子的缺陷比照,常常用這種不對(duì)等比較怒斥孩子,激起孩子的逆反心理;

7、事前不尋求孩子的定見(jiàn),總是高高在上地指令孩子去做,引起孩子惡感。

家長(zhǎng)教育孩子的正確辦法

1、樹(shù)立典范。身教重于言教,家長(zhǎng)首先要重視本身的涵養(yǎng),樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只管自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng),一問(wèn)三不知的家長(zhǎng),品德惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

2、環(huán)境熏陶。家長(zhǎng)要有認(rèn)識(shí)地發(fā)明杰出的日子環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女日子的首要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要安排好日子,處理好成員之間的聯(lián)系,堅(jiān)持正確的道德行為為原則,構(gòu)成聯(lián)合友善的家庭氣氛,樹(shù)立有條不紊的日子次序,以熏陶子女的夸姣情趣。

3、說(shuō)服教育。說(shuō)服教育的具體做法:一是說(shuō)話,家長(zhǎng)依據(jù)子女的思維實(shí)踐,擺事實(shí),講道理,使子女理解必定的道理,說(shuō)話要有針對(duì)性、靈活性,心情要和氣,不要板著面孔,高高在上地怒斥、譏諷。

二是評(píng)論,家長(zhǎng)與子女一起評(píng)論。評(píng)論時(shí)要尊重孩子,耐性?xún)A聽(tīng)其定見(jiàn),有不正確的觀念,也要耐性地講道理,使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀念不正確要勇于供認(rèn)。

閱讀全文
Cnzz