青少年心理咨詢洛陽(yáng)：孩子非常磨蹭怎么才能改變

在爸爸媽媽眼里，孩子磨蹭家長(zhǎng)就會(huì)以為孩子不用心，成心磨蹭，但其實(shí)孩子磨蹭的原因有許多，例如孩子沒(méi)有時(shí)刻觀念，孩子對(duì)某件事不感興趣等等，這些都是導(dǎo)致孩子磨蹭的原因，家長(zhǎng)要了解清楚孩子磨蹭的原因，對(duì)癥下藥處理孩子磨蹭的問(wèn)題。

孩子十分磨蹭怎樣才干改動(dòng)

1、訓(xùn)練孩子的自理才干。幼兒園開(kāi)端，爸爸媽媽就應(yīng)該有意識(shí)地培育孩子的日子自理才干。穿衣、吃飯、疊被子等都要漸漸甩手讓孩子自己做；玩過(guò)的玩具也盡量讓孩子自己拾掇；等大一點(diǎn)就能夠收拾自己的房間。

一開(kāi)端必定需求花費(fèi)較多的時(shí)刻，孩子也或許會(huì)不甘愿，可是只需通過(guò)一個(gè)慢的進(jìn)程，才干由慢到快，培育起孩子的自理才干。這個(gè)進(jìn)程家長(zhǎng)必定要堅(jiān)持滿足的耐性，切忌看不下去就幫助，不然孩子一輩子都快不起來(lái)！

2、培育孩子的時(shí)刻觀念。孩子磨蹭的一個(gè)很重要的原因便是沒(méi)有時(shí)刻觀念。你說(shuō)“再看5分鐘就上床睡覺(jué)”，十分鐘之后孩子仍是遲遲沒(méi)有動(dòng)態(tài)，是由于他們底子不知道5分鐘有多長(zhǎng)，意味著什么。

培育孩子時(shí)刻觀念就顯得尤為重要。爸媽能夠給孩子擬定一個(gè)時(shí)刻表，參照表格來(lái)干事，讓孩子有必定的緊迫感，養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則；訓(xùn)練孩子自由支配時(shí)刻的才干，比方寫(xiě)作業(yè)要多久，收拾書(shū)包要多久等等。平常在日子中，也能夠常常跟孩子進(jìn)行一些穿襪子、洗手帕比誰(shuí)快的小游戲，增強(qiáng)孩子對(duì)時(shí)刻的知道。

3、獎(jiǎng)懲清楚。教育必定是獎(jiǎng)懲清楚的，爸爸媽媽能夠使用獎(jiǎng)賞和賞罰讓孩子清晰自己的行為帶來(lái)的結(jié)果，起到必定的鼓勵(lì)和震撼作用。孩子做的好需求獎(jiǎng)賞，這一點(diǎn)家長(zhǎng)必定都能做到。值得提示的是，當(dāng)孩子有所前進(jìn)，家長(zhǎng)也要及時(shí)給予獎(jiǎng)賞，這樣才干穩(wěn)固孩子的成果，讓他堅(jiān)持積極性。

所以，即便孩子一開(kāi)端沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的作用，只需有所前進(jìn)，爸爸媽媽就要獎(jiǎng)賞和必定。同理，讓步就要采納相應(yīng)的賞罰辦法。

孩子很磨蹭的原因

1、缺少時(shí)刻觀念。小朋友還沒(méi)有足夠的時(shí)刻概念，不像大人會(huì)有被時(shí)刻追著跑的感覺(jué)，他們或許關(guān)于快速完結(jié)一件事，會(huì)有什么樣的好結(jié)果卻無(wú)感；大人知道上班、上學(xué)不能遲到，由于會(huì)被老板扣薪水、被教師罵，但孩子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)在乎眼前的事，主張可制定一個(gè)時(shí)刻表，與孩子評(píng)論什么時(shí)刻該做什么事。

2、注意力缺乏。小孩的好奇心強(qiáng)，常常會(huì)遭到周?chē)h(huán)境影響而分神，像是吃飯時(shí)聽(tīng)到小狗叫，就會(huì)放下飯碗探個(gè)終究，于是就邊玩邊干事，演變成什么事都做一半或是做不完。

3、便是沒(méi)興趣。孩子愛(ài)恨清楚，不喜愛(ài)的事便是慢悠悠，愛(ài)做不做的，不過(guò)要是遇上喜愛(ài)的事，或許做個(gè)三天三夜還意猶未盡，就像叫他們寫(xiě)功課要三催四請(qǐng)，出去玩就跑榜首，是許多孩子的一起缺點(diǎn)。

4、不會(huì)做。有時(shí)分孩子動(dòng)作慢可不是成心的，或許是你要求他做的這件事，他不行了解，不知道該怎樣做，由于孩子的思維才干和身體和諧才干都還在發(fā)育的階段，他無(wú)法把握怎樣操作比較隨手、哪種方法能最快搞定，看在大人眼里卻被解讀成拖拖拉拉。

孩子很磨蹭有什么結(jié)果

1、孩子自卑。爸爸媽媽敦促孩子，自身是由于孩子沒(méi)有到達(dá)爸爸媽媽的要求和規(guī)范，爸爸媽媽不只不安慰孩子，還會(huì)言語(yǔ)責(zé)備孩子，說(shuō)他“笨、蠢”，如此以往，沖擊了孩子的自信心，也會(huì)讓孩子越來(lái)越自卑，覺(jué)得自己事事都不如他人。

2、損傷親子關(guān)系。當(dāng)爸爸媽媽在敦促孩子的時(shí)分，不管是在表情上仍是在心情上，都是一種表達(dá)不滿的心情，這在孩子眼中，便是爸爸媽媽不喜愛(ài)自己，覺(jué)得自己不行好。假如爸爸媽媽總是用這種逼迫的口氣和情緒，不去仔細(xì)傾聽(tīng)孩子的心聲，一朝一夕，就會(huì)沖擊到孩子的表達(dá)愿望，導(dǎo)致孩子越來(lái)越不愿意和爸爸媽媽溝通，親子關(guān)系呈現(xiàn)不密切等影響。

3、變得內(nèi)向。爸爸媽媽總是敦促孩子，沖擊孩子的自信心，會(huì)讓孩子覺(jué)得自己什么事情都做欠好，然后變得內(nèi)向，不愿意和他人溝通。