石家莊青少年心理咨詢：缺乏自信心的孩子如何改善

孩子見到人就怕，即便是見到熟人也不肯意大大方方的打招呼問候，沒有自傲，畏難情緒重。遇到事就憋在心里，不肯意向親人表達自己的需求和主意。信任這是許多孩子會有的狀況，許多家長為此感到憂慮又不知道怎樣去處理，那么缺乏自傲的孩子怎樣引導(dǎo)呢？

缺乏自傲的孩子怎樣引導(dǎo)？

榜首，不要給孩子貼標簽。

“你真笨，連這么簡略的問題都不明白！”或許家長對孩子說這句話的意圖是期望以此讓孩子感到慚愧促進他們學習?？墒谴螖?shù)多了，孩子也真的認為自己便是個白癡，什么都做欠好，所以妄自菲薄。

第二，少給孩子制作尷尬。

在他人面前傾吐孩子的缺點、過錯，會使孩子尷尬。過多的尷尬會形成孩子的兩種特性心態(tài)：一是不予理睬，依然故我；二是慚愧無比，發(fā)生自卑。

第三，少給孩子禁令。

不許做這，不許做那，會約束孩子的創(chuàng)造力開展。要盡或許讓孩子多干事；尊重孩子干事的權(quán)力，即便孩子做錯。

第四，多給該子發(fā)表意見的時機。

讓孩子對自己的業(yè)務(wù)以及家庭日子的其他工作自在發(fā)表意見，并與家長商議處理。家長能夠與孩子有一個約好，只要是沒有風險的工作，孩子自己的工作由他自己去做主。

第五，多鼓舞孩子。

多發(fā)掘孩子身上的長處，多鼓舞孩子，對孩子的前進給予及時的鼓舞。在孩子遇到波折時，能有用的聽完孩子的敘說，及時勸導(dǎo)孩子。

第六，發(fā)掘孩子專長。

家里有條件的爸爸媽媽，能夠使用日子中去發(fā)現(xiàn)孩子的喜好及專長，給自卑的孩子培育一項專長，是提高自傲的好辦法。比方孩子長于畫畫、長于跳舞等等。

第七，注重家庭環(huán)境，挑選正確教育方法。

孩子心思上的不自傲卑，很大一部分原因在于家庭的教育環(huán)境與方法。因而，家長們要注重家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，給孩子一個溫暖有愛的家庭。往常選用正確的教育方法，不要動不動就暴力教育。

第八，多帶孩子參與團體活動。

無論是校園里仍是校外，如果有合適孩子參與的團體活動，家長們能夠帶孩子多去參與?；蛟S孩子開端會回絕，可是家長們要耐性鼓舞，奉告孩子活動的趣味點在哪。

缺乏自傲的孩子有哪些體現(xiàn)？

一、不能正確應(yīng)對他人的點評。

其實每個孩子生長中都會體現(xiàn)出好的一面和壞的一面，但有些孩子缺乏自傲，心里過分軟弱，面臨來自外界的批判，會體現(xiàn)得很難承受，不敢正視自己的問題，終究挑選躲避問題。

二、不愛表達自己。

孩子因為不自傲，很憂慮自己說出的話不會被聽到，或許不會被認可，所以孩子甘愿當個聽眾，或許躲在旮旯，也不肯意自動表達自己。孩子無法必定自己，就會懼怕自己行為方面呈現(xiàn)問題，憂慮被訕笑，越是不敢表達，就越排擠自動表達，最終爽性挑選不表達。

三、常用否定詞語描述自己。

因為不自傲，對自己才能的不信任、不確定，讓孩子很難自動去完結(jié)一件事，即便是要求他來完結(jié)，他也會用自我否定的情緒來推脫。這樣的孩子，心思承受才能很差，十分憂慮自己做錯，為了防止呈現(xiàn)過錯，他甘愿挑選不做。

四、隨聲附和。

沒有自己的主意和思維，他人說什么便是什么，有不同主意和貳言也不敢提出，謹言慎行，這樣或許比較安全，但也或許失掉許多成功的時機。