北京青少年性心理健康咨詢：小孩玩手機(jī)成績(jī)下降怎么辦

跟著孩子一天天長(zhǎng)大，許多爸爸媽媽都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子變得越來(lái)越難管教了，常常會(huì)做出一些讓爸爸媽媽氣憤的行為。關(guān)于這種狀況，家長(zhǎng)一定要表明了解，然后采納恰當(dāng)?shù)霓k法引導(dǎo)孩子漸漸糾正。

小孩徹底不聽(tīng)話怎么辦

1、防止有人護(hù)著孩子。孩子不聽(tīng)話時(shí)，總是有人護(hù)著，他就會(huì)不明白對(duì)錯(cuò)觀念，愈加肆無(wú)忌憚。相反，在沒(méi)有護(hù)著的狀況下，孩子簡(jiǎn)單冷靜下來(lái)，這時(shí)家長(zhǎng)能夠好好的跟孩子談一下，了解其原因，而漸漸給予勸導(dǎo)教育。

2、和孩子多交流。世界上是沒(méi)有天然生成不聽(tīng)話的孩子的，孩子不聽(tīng)話一定是有原因的，而平常許多家長(zhǎng)由于作業(yè)繁忙，在家跟孩子共處的時(shí)刻少，每次孩子狡猾，不聽(tīng)話。家長(zhǎng)總不能平心靜氣去了解，而是打罵完事。

其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽些時(shí)刻跟孩子獨(dú)自共處，和孩子一同做些孩子感興趣的工作，要跟孩子成為朋友。這樣下來(lái)孩子都樂(lè)意跟爸爸媽媽傾訴心底話，爸爸媽媽作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精力的陪同者，許多時(shí)分爸爸媽媽說(shuō)的話孩子都會(huì)樂(lè)意去聽(tīng)。

3、給孩子立規(guī)矩。其實(shí)孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)話，最底子的原因便是前期教育辦法呈現(xiàn)了問(wèn)題，沒(méi)有給他們擬定一系列的規(guī)矩，然后讓他們養(yǎng)成自我、固執(zhí)的壞毛病。

所以，想要有用解決問(wèn)題，當(dāng)然還得從本源上去找辦法。家長(zhǎng)無(wú)妨給孩子擬定一系列的規(guī)則，比方放學(xué)后先干什么后干什么，漸漸的，他們思想中就會(huì)構(gòu)成這個(gè)概念，概念終究成為習(xí)氣，問(wèn)題就方便的解決了。

4、用天然結(jié)果賞罰孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)分，不必過(guò)于批判孩子，而是讓孩子自己來(lái)承當(dāng)他的過(guò)錯(cuò)所帶來(lái)的結(jié)果。假如孩子還小，家長(zhǎng)能夠教會(huì)孩子怎么批改過(guò)錯(cuò)。例如，將果汁打翻了不能喝了，孩子還需求整理地上的果汁。孩子能夠從中了解到自己的過(guò)錯(cuò)構(gòu)成怎樣的影響，也會(huì)深入檢討，防止往后再犯這樣的過(guò)錯(cuò)。

小孩徹底不聽(tīng)話的原因

1、不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的話。在家長(zhǎng)的傳統(tǒng)觀念里，由于我是家長(zhǎng)，孩子就要遵從我的指揮，所以他們或許會(huì)用自己家長(zhǎng)的身份強(qiáng)制要求孩子做某件事，可是孩子他們也有自己的主意，他們想讓家長(zhǎng)尊重自己的定見(jiàn)，所以，兩邊的交流會(huì)存在問(wèn)題，很有或許構(gòu)成孩子不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)話。

2、心情激動(dòng)，聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的話。有時(shí)分孩子的正在心情失控的時(shí)分，家長(zhǎng)為了平復(fù)孩子的心情，就滔滔不絕地給孩子講道理，可是孩子受心情的唆使，他們是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的任何道理，也聽(tīng)不進(jìn)不去家長(zhǎng)說(shuō)的話，就顯得孩子不聽(tīng)話。

3、受家長(zhǎng)的影響。孩子在思想構(gòu)成的階段，他們會(huì)仿照身邊人的行為，而他們每天又和家長(zhǎng)共處的時(shí)刻最長(zhǎng)，所以他們的性情構(gòu)成會(huì)受家長(zhǎng)的影響。所以，假如家長(zhǎng)在日常日子中有欠好的習(xí)氣，或許會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到，養(yǎng)成不良習(xí)氣。

教育不聽(tīng)話的孩子時(shí)，家長(zhǎng)需求留意什么

不要乞求孩子聽(tīng)話。孩子的要求滿意到什么程度？什么樣的要求要回絕？這要依據(jù)詳細(xì)的狀況，由爸爸媽媽酌情來(lái)決議，決不要采納向孩子乞求的辦法。如：孩子不聽(tīng)話欠好好吃飯，媽媽不應(yīng)該乞求孩子吃飯，這樣只會(huì)慫恿孩子，讓他越來(lái)越固執(zhí)。

不要總拿自己的孩子與他人比較。許多爸爸媽媽在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜愛(ài)拿他人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，這種行為真的會(huì)沖擊孩子的自信心和自尊心。假如處于背叛期的孩子會(huì)愈加的沖突，愈加不聽(tīng)爸爸媽媽的話，教育起來(lái)也會(huì)愈加的困難。所以家長(zhǎng)要改動(dòng)本身的教育辦法。