北京青少年心里與咨詢：高三學(xué)生數(shù)學(xué)越來越差怎么辦

數(shù)學(xué)關(guān)于高中學(xué)生來說，想要學(xué)好不是很簡單，由于高中的數(shù)學(xué)十分難。假如孩子貪玩不學(xué)習(xí)，只會導(dǎo)致成果越來越差。所以家長應(yīng)告知孩子學(xué)習(xí)必定要端正情緒，不行三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)數(shù)學(xué)必定要多加練習(xí)，只需多加練習(xí)必定能夠獲得優(yōu)異的成果。

高三學(xué)生數(shù)學(xué)越來越差怎么辦

一、從初中的常識點(diǎn)開端從頭捋一遍。許多上了高中的人，都將自己曾經(jīng)上初中時分學(xué)的數(shù)學(xué)常識全忘了。盡管說高中與數(shù)學(xué)的常識沒有太多的相關(guān)，可是根底仍是有的。自己初中假如學(xué)的欠好的話，那么高中或許也會有一些費(fèi)勁。

想要讓孩子的數(shù)學(xué)成果前進(jìn)的話，那么就要讓孩子把初中的數(shù)學(xué)常識去捋一遍，只要這樣做的話，才干夠?qū)⒑⒆拥母状虻挠咏Y(jié)實(shí)。

二、捉住講義上的概念。要回憶講義上的常識，收拾概念，區(qū)別類似概念，而且緊記公式，了解講義每一章的常識點(diǎn)例題，這樣做的意圖是讓孩子了解做題的套路和解題思路。

由于講義教材上的例題是最根底的，大部分考題也是依據(jù)它進(jìn)行改動的，題型是萬變不離其宗的，孩子要做的是以不變應(yīng)萬變就好。

三、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。仔細(xì)投入高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱讀一遍，了解需求學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然孩子在學(xué)習(xí)時要注意輕重詳略，在不太重要的當(dāng)?shù)啬軌蚧ㄉ冱c(diǎn)時刻，在重要的當(dāng)?shù)?，孩子能夠略微怠慢?shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程。

四、從從前高考中總結(jié)要點(diǎn)考點(diǎn)。想要高三數(shù)學(xué)成果很快前進(jìn)的話，能夠找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些常識只考填空題選擇題，哪些考大題，然后一道道霸占，一般前三道大題都能夠直接攻下。當(dāng)然，仍是需求孩子在把握了根底常識之后再進(jìn)行最好。

高三孩子數(shù)學(xué)成果差的原因

1、數(shù)學(xué)根底常識差。高三數(shù)學(xué)成果差的同學(xué)首要表現(xiàn)在根底常識把握不全，對有的常識把握的好，而有的常識底子不知道。所以在做題的時分就只能做一部分，乃至有的標(biāo)題一開端就做不下去。還有的同學(xué)最根底常識一知半解，乃至僅僅死記硬背下來罷了，因而標(biāo)題稍有改變就蒙了。

2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)氣較差。高中數(shù)學(xué)常識學(xué)習(xí)有必定的難度，所以這需求學(xué)生不斷地考慮，來前進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)才干和思想水平?？墒菙?shù)學(xué)學(xué)生往往僅僅在課堂上只滿足于聽得懂，或是在聽課時忙于記筆記底子沒聽懂內(nèi)容，這樣久而久之想要學(xué)好數(shù)學(xué)底子就是天方夜譚。

3、心態(tài)呈現(xiàn)了問題。跟著高考時刻越來越近，孩子們的學(xué)習(xí)使命也越來越重，在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)過程中，偶然就會呈現(xiàn)煩躁、焦慮的心境，這種心境導(dǎo)致孩子不能安心學(xué)習(xí)，成果天然也就會跟著下降了。

高中生數(shù)學(xué)成果下降的幾種預(yù)兆

1、死記硬背常識點(diǎn)。高中數(shù)學(xué)跟初中數(shù)學(xué)不同，它由具象變得籠統(tǒng)，需求學(xué)生極強(qiáng)的了解才干、幻想才干跟邏輯思想才干。但有些學(xué)生喜愛死記硬背常識點(diǎn)，背公式、定理，背答題過程。不是說這些內(nèi)容不能背，但條件必定是要先了解。

高中數(shù)學(xué)是一門了解性科目，考究的是學(xué)以致用，同學(xué)們學(xué)習(xí)的過程中重在了解。高考數(shù)學(xué)不考原題，也不會考一個常識點(diǎn)讓你去默寫，同學(xué)們要了解透徹常識點(diǎn)，學(xué)會剖析每種題型。

2、只動腦不著手。在學(xué)習(xí)的過程中，有的學(xué)生喜愛袖手聽課，不做筆記也不記載要點(diǎn)；還有的學(xué)生喜愛袖手做題，只動腦不著手。這樣的學(xué)生是學(xué)欠好數(shù)學(xué)的，學(xué)任何一門科目，不只要動腦考慮，還要著手書寫。只要手腦并用，才干發(fā)揮出最大的價值。學(xué)習(xí)沒有捷徑，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們千萬不要偷閑。