北京心里咨詢(xún)青少年：孩子不愛(ài)背英語(yǔ)單詞怎么辦

想要讓孩子進(jìn)步英語(yǔ)成果，那熟背一定量的單詞一定是必不可少的，由于單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根底，只需打好根底，才能把成果一步步給提高上去。但是在咱們身邊，卻有一部分孩子不愿意開(kāi)口背單詞，這讓爸爸媽媽十分無(wú)法。

孩子不愛(ài)背英語(yǔ)單詞怎么辦

1、善用獎(jiǎng)賞的方法。當(dāng)小孩子不愛(ài)背單詞，或許學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)分動(dòng)力缺少、愛(ài)好缺少，能夠給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞方法。也便是當(dāng)孩子活躍努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，體現(xiàn)得十分仔細(xì)，并且完結(jié)了學(xué)習(xí)方針今后，恰當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)賞。

能夠給予言語(yǔ)上的鼓舞，或許多一些安慰陪同，也能夠物質(zhì)上獎(jiǎng)賞，比方獎(jiǎng)賞一些零花錢(qián)，或許獎(jiǎng)賞買(mǎi)衣服，也能夠獎(jiǎng)賞游戲時(shí)刻等等，這一些方法都能夠讓小孩子逐步的愛(ài)上背英語(yǔ)。

2、也應(yīng)該給孩子多一些自由空間。讓孩子按部就班的完結(jié)學(xué)習(xí)方針，而不能一口吃個(gè)胖子。所以要給孩子設(shè)定能夠完結(jié)的學(xué)習(xí)方案，讓孩子愈加簡(jiǎn)單背完每天的學(xué)習(xí)使命，這個(gè)時(shí)分能夠愈加簡(jiǎn)單完結(jié)背單詞的使命，有更多的經(jīng)歷和成功的高興，從此今后就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上背英語(yǔ)了。

3、用扮演的方法來(lái)記英語(yǔ)語(yǔ)句和文章，英語(yǔ)就變得很風(fēng)趣。爸爸媽媽能夠選一個(gè)周末的下午，自己當(dāng)觀眾，鼓舞孩子和小伙伴們將本周所學(xué)的所學(xué)的英語(yǔ)課文變成小小的劇本，分人物用英文扮演。

在這個(gè)過(guò)程中，爸爸媽媽要時(shí)不時(shí)地給這些“小演員”們投去鼓舞的目光說(shuō)，說(shuō)一些鼓舞的言語(yǔ)。能夠是每個(gè)小孩輪番擔(dān)任不同的人物，這樣幾局下來(lái)，孩子們基本上都能夠背誦這一周學(xué)習(xí)的悉數(shù)英文課文了。

4、單調(diào)的英語(yǔ)單詞死記硬背，不如用歌詞唱出來(lái)。關(guān)于孩子們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)單詞是極為單調(diào)的，孩子們也是厭煩死記硬背的。背單詞對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，并不是輕松愜意的工作。唱單詞法能垂手可得地將單調(diào)乏味的英語(yǔ)單詞，變成了孩子們愛(ài)吃的炫酷零食，從此孩子們會(huì)愛(ài)上記單詞，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱心也就被引發(fā)來(lái)了。

孩子不愛(ài)背英語(yǔ)單詞的原因

1、爸爸媽媽施加壓力大，愛(ài)比較。爸爸媽媽過(guò)于向孩子施加壓力，不重視孩子的愛(ài)好和學(xué)習(xí)方法的培育，很簡(jiǎn)單就讓孩子掉隊(duì)，孩子越學(xué)越差，就愈加沒(méi)有愛(ài)好，墮入一種死循環(huán)。喜愛(ài)比較，總拿孩子與其他的孩子盲目比較，卻不深化發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，很有可能讓孩子發(fā)生自卑或排擠心思。

2、方法不到位，精力不會(huì)集。學(xué)習(xí)都是要考究方法的，為什么他人天天玩，成果卻很杰出，歸根到底是由于其他孩子有一套自己的學(xué)習(xí)方法。背單詞也是考究方法的，了解單詞的意思，把單詞放在語(yǔ)句里背；爸爸媽媽和孩子互動(dòng)背單詞；看誰(shuí)在固定時(shí)刻段內(nèi)背的更快更準(zhǔn)；家里的各種家具物品上貼單詞條等等，總歸方法對(duì)了，事半功倍。

背英語(yǔ)單詞的技巧

早上早點(diǎn)起來(lái)背單詞。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。早上咱們只需早上幾分鐘，拿著英語(yǔ)書(shū)或是筆記本多讀幾遍，這樣的作用會(huì)很明顯。由于通過(guò)一晚上的歇息，咱們的大腦也有了充沛的空間，這樣記單詞會(huì)加深形象。

背單詞時(shí)放聲讀出來(lái)。默讀其實(shí)并不是很好的方法，由于英語(yǔ)原本便是用來(lái)溝通的，假如自己一味的小聲讀，比及真實(shí)表達(dá)的時(shí)分也會(huì)支支吾吾，含糊不清。并且大聲讀出來(lái)自己的決心也會(huì)添加，還能夠在腦海里幻想單詞的寫(xiě)法和用法等。