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青少年心理輔導(dǎo)網(wǎng)站:孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

更新日期:2023-04-13 13:16:02  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子平常不愛寫作業(yè),總是想著去玩,闡明孩子短少學(xué)習(xí)愛好,假如咱們家長(zhǎng)一味去逼孩子寫作業(yè),孩子也不會(huì)寫得特別好,不會(huì)仔細(xì)寫,最主要的仍是,讓孩子發(fā)自內(nèi)心地想要去學(xué),孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦呢?孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦1、家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)任,仔細(xì)剖析原因負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),就要對(duì)孩子的玩做詳細(xì)的剖析。假如孩子總是愛玩游戲,闡明他對(duì)學(xué)習(xí)就沒有愛好。假如孩子老是出去和他人的孩子玩兒,闡明...

孩子平常不愛寫作業(yè),總是想著去玩,闡明孩子短少學(xué)習(xí)愛好,假如咱們家長(zhǎng)一味去逼孩子寫作業(yè),孩子也不會(huì)寫得特別好,不會(huì)仔細(xì)寫,最主要的仍是,讓孩子發(fā)自內(nèi)心地想要去學(xué),孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦呢?

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

1、家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)任,仔細(xì)剖析原因

負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),就要對(duì)孩子的玩做詳細(xì)的剖析。假如孩子總是愛玩游戲,闡明他對(duì)學(xué)習(xí)就沒有愛好。假如孩子老是出去和他人的孩子玩兒,闡明他是短少伴隨。假如孩子老是愛一個(gè)人玩玩具,闡明他短少傾吐的目標(biāo)。假如孩子喜愛看電視,闡明他分不清學(xué)習(xí)和玩的主次。

我想問(wèn)問(wèn)咱們的家長(zhǎng),咱們究竟這樣去對(duì)自己的孩子,做過(guò)剖析嗎?假如沒有,那么咱們就沒有權(quán)利對(duì)孩子氣憤,更沒有權(quán)利說(shuō),孩子我管不了。

2、伴隨孩子一同學(xué)習(xí)

假如孩子對(duì)學(xué)習(xí)短少愛好,那就要家長(zhǎng)真實(shí)做到,一心一意伴隨孩子學(xué)。家長(zhǎng)要和孩子一同做作業(yè),學(xué)生孩子做什么你也得做什么,孩子哪里呈現(xiàn)過(guò)錯(cuò),你就在哪里及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并糾正,孩子朗誦你也要朗誦,孩子背誦你也要背誦。這樣讓孩子感覺到學(xué)習(xí)的重要性,也讓孩子覺得他的學(xué)習(xí)并不孤單,時(shí)時(shí)刻刻都有人伴隨。

3、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到作業(yè)的含義

家長(zhǎng)要在了解孩子不肯做作業(yè)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性采納靈敏辦法,引導(dǎo)孩子完結(jié)作業(yè)。通過(guò)了解,假如孩子在校園現(xiàn)已感到比較累了,那就再孩子回家后,不要孩子當(dāng)即來(lái)做作業(yè),更不要重復(fù)叨饒,強(qiáng)制孩子。而是,先讓孩子恰當(dāng)歇息歇息,喝點(diǎn)水,在家長(zhǎng)監(jiān)督下恰當(dāng)吃點(diǎn)零食,讓孩子完全放松后,盡量用咨詢的口氣,問(wèn)孩子,什么時(shí)候可以來(lái)做作業(yè),讓后和孩子商議確認(rèn)做作業(yè)的時(shí)刻,并要求孩子必定要在確認(rèn)的時(shí)刻內(nèi)完結(jié)作業(yè)。假如孩子覺得作業(yè)太難,沒有才能來(lái)做。家長(zhǎng)就要了解作業(yè)的難點(diǎn)在哪里,并協(xié)助孩子戰(zhàn)勝難點(diǎn)。假如孩子覺得作業(yè)方式單調(diào),沒有愛好做作業(yè),家長(zhǎng)就要教育孩子,學(xué)習(xí)常識(shí)自身就不是打游戲看動(dòng)漫,并不是每一項(xiàng)使命都是要有愛好的。

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦?耐性問(wèn)問(wèn)孩子為什么不想寫作業(yè),引導(dǎo)孩子理解學(xué)習(xí)的含義是什么,讓孩子自動(dòng)去學(xué)習(xí)。

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