當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

青少年心理健康教育案例:小孩子玩手機的后果

更新日期:2023-04-10 20:35:54  來源:郭利方心理咨詢

導讀在生活中,咱們常??梢钥吹接行┖⒆釉谂c小伙伴一同游玩時,玩著玩著就打了起來,而家長看到這種狀況,當即就過來勸架,然后就開端責備批判孩子。其實小孩子之間打架,大多都沒有攻擊性,所以家長只要采納恰當?shù)霓k法,對他們多多引導就可以。那么,小...

在生活中,咱們常??梢钥吹接行┖⒆釉谂c小伙伴一同游玩時,玩著玩著就打了起來,而家長看到這種狀況,當即就過來勸架,然后就開端責備批判孩子。其實小孩子之間打架,大多都沒有攻擊性,所以家長只要采納恰當?shù)霓k法,對他們多多引導就可以。那么,小孩子玩鬧的時分打架怎么辦呢?

小孩子玩鬧的時分打架怎么辦

1.不要出面替孩子去打架

當孩子之間產(chǎn)生了對立今后,作為家長必定不要出面替孩子去打架,無論是幼兒園的孩子仍是上學的孩子,當他們把自己的冤枉告知了家長的時分,家長首要要查詢清楚工作的原因,不能以強者的姿勢去替自己的孩子打架,特別是出手傷人的行為,更是不可取。由于有許多的時分小孩子打架僅僅是社會性往來中的常見現(xiàn)象,特別是幼兒園的小孩子,你搶了我的玩具,我拿了你的食物,孩子之間的原意并沒有任何雜亂的主意和利害抵觸,所以,作為家長,不能簡略地看到自己的孩子吃了虧或者是受了冤枉,就沖上前替孩子出面打架,這是十分不沉著的行為。

2.不要強加成人國際的價值觀

面臨孩子間的抵觸,家長首要需求全面了解工作的原因,并告知孩子:產(chǎn)生抵觸是很正常的,不論誰對誰錯,重要的是接下來該怎樣共處。在孩子單純的國際里,許多主意和問題,其實都是大人強加給他們的,尤其是在面臨抵觸的時分,會被認為是“欺壓與被欺壓”。乃至有些家長會直接告知孩子:不要自動打他人,可是假如他人打你了,你就直接還手。孩子都是在產(chǎn)生和處理對立中生長的,所以家長不要任何工作都摻合進去,這樣簡單讓孩子覺得有問題了,就找大人處理,或者是只要大人才干處理問題,然后導致孩子的獨立性和處理問題的才能無法得到培育。

3.要接收傾聽他們心里的主意

其實不論是大人仍是孩子,每個人在往來過程中,都會面臨一些抵觸,作為家長,都期望自己可以協(xié)助孩子處理。可是要知道,每個人都存在自己的限制性,不免會被自己的心情所影響,在處理問題時會呈現(xiàn)誤差現(xiàn)象。當面臨孩子“打架”這件事上,咱們不只要接收自己的限制,一起也要接收孩子的限制和反響。家長需求用心去傾聽和接收孩子心里的實在主意,了解孩子的心情。

小孩子玩鬧的時分打架怎么辦,家長先阻止孩子,但盡量不要替他們處理問題,而是應該等他們冷靜下來之后,引導他們獨立處理。

閱讀全文
Cnzz