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試用期該如何表現(xiàn)自己

更新日期:2021-09-11 00:03:08  來源:m.pltea.cn

導(dǎo)讀時(shí)下,各用人單位對大學(xué)畢業(yè)生往往采取試用制。試用期短則幾個(gè)月,長則一年,一般有專人負(fù)責(zé)管理和考核。試用期的表現(xiàn)如何,將直接關(guān)系到畢業(yè)生能否被錄用,這對擇業(yè)者來說尤為重要。那么大學(xué)畢業(yè)生在試用期內(nèi),該如何表現(xiàn)自己呢?謙虛謹(jǐn)慎,小中見大剛出校門的大學(xué)生,南向都比較遠(yuǎn)大,恨不得一下子就做成一件大事,博得領(lǐng)導(dǎo)的賞識。然而往往由于缺乏經(jīng)驗(yàn),或者理論與實(shí)際脫節(jié),所做的工作也許領(lǐng)導(dǎo)并不滿意。在實(shí)際工作中...

時(shí)下,各用人單位對大學(xué)畢業(yè)生往往采取試用制。試用期短則幾個(gè)月,長則一年,一般有專人負(fù)責(zé)管理和考核。試用期的表現(xiàn)如何,將直接關(guān)系到畢業(yè)生能否被錄用,這對擇業(yè)者來說尤為重要。那么大學(xué)畢業(yè)生在試用期內(nèi),該如何表現(xiàn)自己呢?

謙虛謹(jǐn)慎,小中見大

剛出校門的大學(xué)生,南向都比較遠(yuǎn)大,恨不得一下子就做成一件大事,博得領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

然而往往由于缺乏經(jīng)驗(yàn),或者理論與實(shí)際脫節(jié),所做的工作也許領(lǐng)導(dǎo)并不滿意。在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)會對你的工作進(jìn)行指導(dǎo),有時(shí)也會提出善意的批評,這就要求大學(xué)生能夠正確認(rèn)識,虛心接受別人的意見,不要以為自己的文憑比別人高就自以為是。放下架子主動去干一些力所能及的小事,比如打開水、掃地,裝報(bào)紙等,要與干部、群眾打成一片,不要“曲高和寡”。只有這樣,才能博得上至領(lǐng)導(dǎo)、下至同事的好評。

幽默諧趣,富有魅力

工作環(huán)境,是由全體工作人員共同營造出來的,在大學(xué)畢業(yè)生到來之前,往往就有一個(gè)既定的氛圍,或者活躍,或者沉悶,或者二者兼有之。大體來說,在氣氛融洽而又活躍的環(huán)境中工作,人的心情較為愉悅,辦事效率也會高些。對于一個(gè)單位來說,進(jìn)來一個(gè)新人,會帶來一種新氣息,增添一份新樂趣。在工作和生活中,大家互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步,在麻煩和矛盾面前,不斤斤計(jì)較,巧妙地化干戈為玉帛。大學(xué)畢業(yè)生在這方面有一定的優(yōu)勢,博通古今,能侃善談,要善于發(fā)揮這種優(yōu)勢,用有條不紊的推理,幽默詼諧的語言,恰如其分的措詞,一詞雙關(guān)的妙語,來激活工作的氛圍,給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下深刻美好的印象。

好鋼用在刀刃上,關(guān)鍵時(shí)刻顯身手

在試用期中,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)往往會給畢業(yè)生布置一些任務(wù),有些甚至是難度較大的任務(wù),借此來考查你的能力,這正是展現(xiàn)自身能力的機(jī)會。大學(xué)生要善于把握這些時(shí)機(jī),利用所學(xué)的專業(yè)知識,發(fā)揮自己的主觀能動性,腳踏實(shí)地,勤于動腦,力爭把這些任務(wù)辦得圓圓滿滿萬無一失。同時(shí),在批評、指責(zé)、困難、利益面前,在談判、檢查、值班等重要場合,一定要經(jīng)得起考驗(yàn),比平時(shí)干得更加出色,這樣,才能讓人對你刮目相看。

發(fā)揮特長,真誠合作

當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該是一專我能的復(fù)合型人才,不光要學(xué)好專業(yè)知識,在其它方面也要廣泛涉獵,要有自己的特長。“一招鮮,吃遍天。”特長是自己與同事及別的大學(xué)生相比所獨(dú)有的優(yōu)勢,在很大程度上決定畢業(yè)生能否勝任這個(gè)崗位。大學(xué)生在試用期內(nèi)要做到有什么特長就發(fā)揮什么,有多少特長就發(fā)揮多少。如果你擅長書法,可以為同事們代寫春聯(lián),題寫書名,把辦內(nèi)部報(bào)刊、黑板報(bào)等技術(shù)活兒包攬下來;如果你擅長文藝,可以在單位節(jié)日晚會、演講比賽等場合一展英姿;如果你會修理家電,可以為同事排憂解難。這些,都會給人留下良好印象。

愛崗敬業(yè),適應(yīng)社會

用人單位考察大學(xué)畢業(yè)生最為看重的方面就是能否愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè),是大學(xué)生邁出校門走向社會、適應(yīng)社會的第一步,也是評價(jià)大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)極為重要的方面。有少數(shù)大學(xué)生,喜歡這山望著那山高,對應(yīng)聘的單位這也不滿意那也不滿意,不能一心撲在工作上。崗位故然有好有壞,但事在人為,關(guān)鍵是如何正確對待。一般來講,越是艱苦的環(huán)境越能夠磨煉一個(gè)人的意志,越能夠體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。

孔繁生在偏遠(yuǎn)貧瘠的西藏工作,李素麗干的是普普通通的售票員工作,這些看似不值一提的平風(fēng)崗位,別人照樣干得滋有味有聲有色,剛畢業(yè)的大學(xué)生,又何嘗不能呢?對于一個(gè)大學(xué)生來說,縱然對現(xiàn)實(shí)的工作不甚滿意,也不能一心二用,立足本職,干好屬于自己的工作才是最重要的。大學(xué)畢業(yè)生一定要明白:作為剛剛走上社會的一名青年,要學(xué)會主動調(diào)整自己,因?yàn)闅w根到度是自己去適應(yīng)環(huán)境,不是環(huán)境來遷就你,識時(shí)務(wù)者為俊杰。

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