小學(xué)生網(wǎng)癮的危害[上網(wǎng)上癮的嚴(yán)重后果]

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跟著社會進步、高科技的開展，信息化社會的到來，可以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)無處不在，大人、孩子刷視頻、上抖音、玩游戲已成為社會普遍現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技開展的標(biāo)志。現(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不明白電腦脫離信息時代的人。上網(wǎng)關(guān)于學(xué)生來說，關(guān)于學(xué)生智力的的開發(fā)、常識范疇的拓寬、獲取豐厚的資源信息都是大有裨益的。網(wǎng)絡(luò)游戲也并非便是禍不單行，百害而無一利。網(wǎng)絡(luò)游戲可以訓(xùn)練孩子的思想敏捷性，可以讓孩子嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力得到緩解，可以讓孩子得到恰當(dāng)?shù)姆潘?。可是網(wǎng)絡(luò)游戲很簡略讓人上癮，許多成年人有時候都難以抑制、操控玩游戲的時刻，陷于網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔，更別說是上小學(xué)的孩子了。

當(dāng)時，因沉浸游戲而患病導(dǎo)致自閉、自殺的，因玩游戲而狂刷家長信用卡的、因玩游戲而施行違法的，因玩游戲而曠費學(xué)業(yè)的新聞不時的見諸報端，出現(xiàn)在新聞里。所以針對孩子上網(wǎng)、玩游戲難以操控的局勢，針對上網(wǎng)玩游戲所產(chǎn)生的血淋淋的實際，國家也是與時俱進做出了對網(wǎng)絡(luò)游戲的種種約束。2017年，由中宣部牽頭，聯(lián)合網(wǎng)信辦、工信部、教育部、公安部、文化部、工商總局、廣電總局等7部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)游戲市場管理的定見》。《定見》著重，各相關(guān)部分要迅速開展全面排查，要點排查用戶數(shù)量多、社會影響大的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，對價值導(dǎo)向嚴(yán)峻誤差、含有暴力色情等法律法規(guī)制止內(nèi)容的，堅決予以查辦;對內(nèi)容格調(diào)低俗、存在打擦邊球行為的，堅決予以整改;對未經(jīng)許可、私行上網(wǎng)運營的，堅決予以撤銷;對來自境外、含有我國法律法規(guī)制止內(nèi)容的，堅決予以阻斷。一切網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)都要仔細(xì)進行自查自糾，自覺抵抗和鏟除不良內(nèi)容。2019年8月31日，國家宣告將對網(wǎng)絡(luò)游戲施行總量調(diào)控，操控新增網(wǎng)絡(luò)游戲上網(wǎng)運營數(shù)量。一同探究符合國情的適齡提示準(zhǔn)則，采納辦法約束未成年人使用時刻。以騰訊公司為代表的網(wǎng)絡(luò)游戲巨子也向社會許諾進行實名認(rèn)證、人臉辨認(rèn)等辦法。加強未成年人的網(wǎng)絡(luò)維護，來完結(jié)對青少年兒童上網(wǎng)游戲行為的管控。

作為家長，要對網(wǎng)絡(luò)游戲有一個正確的情緒和觀點，要一分為二的看待孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲這個問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，要進行正確的干與和引導(dǎo)。即不能把網(wǎng)絡(luò)游戲視為禍不單行，勢不兩立，也不能聽任孩子，聽之任之沉浸網(wǎng)絡(luò)游戲而不管不顧。特別是當(dāng)孩子真的沉浸網(wǎng)絡(luò)游戲時，家長必定不能以簡略的方法對孩子玩游戲粗獷干與，一刀切，制止孩子玩游戲，沒收孩子手機。這種采納一味制止的手法導(dǎo)致孩子跳樓自殺的事例時有產(chǎn)生。孩子沉浸游戲的要素是多方面的。一方面受社會的影響，周圍同學(xué)的影響，許多同學(xué)在玩游戲，有的還把手機帶到校園里去，把手機悄悄的帶到校園去玩，同學(xué)之間在不時議論交流打游戲的趣味，共享打游戲的經(jīng)歷；另一方面孩子沉浸游戲許多也與家庭環(huán)境的影響有關(guān)，孩子的爸媽自身便是垂頭族，下班回家，沙發(fā)上一躺，手機在手，有時候到了飯點飯不煮飯不吃的境地，你讓孩子專注學(xué)習(xí)，不玩手機，不上網(wǎng) 怎么或許？

家長已然發(fā)現(xiàn)孩子沉浸游戲了，我想你首要應(yīng)該做的便是反思自己，你在平常的日子中，與孩子共處的過程中，是否做到了嚴(yán)厲要求自己，是否給孩子起到了典范的效果，自己在玩電腦用手機的時刻是否有著嚴(yán)厲的操控，是否給孩子創(chuàng)設(shè)了一個家庭和睦 寬松 民主 樂學(xué)的氣氛！假如你這些方面做到了，做的還可以，孩子或許便是遭到同學(xué)們的影響，社會上垂頭族的影響沉浸上了游戲，你也不用慌張，不用對孩子粗獷簡略干與，由于那樣做，非但不起效果 反而會拔苗助長，或許會把孩子逼上死路。網(wǎng)絡(luò)社會，想讓孩子根絕游戲，與游戲絕緣是不或許的，也是不沉著的。你要做的便是你可以試著去了解孩子所玩的游戲，對游戲有一個大體的了解，做到在游戲方面最起碼可以與孩子有一個大體的交流，讓孩子感遭到你對他的重視和關(guān)懷，多花時刻來陪同孩子。假如你有時刻有才能，參加到孩子的游戲中，與孩子一塊討論，從而一塊學(xué)習(xí)電腦常識，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，就有或許取得意外之驚喜。另一方面，孩子沉浸游了，還真得有必要加以干與改變，不然，孩子一向沉浸下去，孩子或許就真的廢了。有必要與孩子約法三章，玩游戲不是不可以，可是條件是有必要先完結(jié)當(dāng)天作業(yè)，并且是保質(zhì)保量的完結(jié)，二是玩游戲有必要有必定的時刻約束，到了規(guī)則時刻，手機上交、電腦關(guān)機，沒有商量余地，不給孩子討價還價的空間。孩子沉浸游戲，不是一天兩天構(gòu)成的，想要孩子防衛(wèi)，需求當(dāng)家長的拿出滿足的耐性和愛心，拿出滿足的自律情緒，嚴(yán)以律己，嚴(yán)以律孩，與孩子一同走出這段人生的懵懂期 困惑期，沉浸期，讓游戲為我所用，助我生長，而不是被其所害。

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