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東莞自閉癥[東莞黃江自閉癥康復(fù)訓(xùn)練]

更新日期:2021-11-18 01:07:14  來源:m.pltea.cn

導(dǎo)讀每周一至周六的早上,謝女士和老公都會帶著年近2歲半的外孫,從東莞市恢復(fù)醫(yī)院對面的小區(qū)步行到醫(yī)院,參加自閉癥親子根底班。本年5月至今,他們現(xiàn)已這樣堅持了3個多月,外孫的改變,讓一家人欣喜萬分。8月17日,東莞市恢復(fù)醫(yī)院新一期自閉癥親子進步班開班。為了能讓確診自閉癥的...

每周一至周六的早上,謝女士和老公都會帶著年近2歲半的外孫,從東莞市恢復(fù)醫(yī)院對面的小區(qū)步行到醫(yī)院,參加自閉癥親子根底班。本年5月至今,他們現(xiàn)已這樣堅持了3個多月,外孫的改變,讓一家人欣喜萬分。

8月17日,東莞市恢復(fù)醫(yī)院新一期自閉癥親子進步班開班。為了能讓確診自閉癥的孩子得到最有用的干涉,來自湖南、福建、山東、新疆等地的多名家長不遠千里舉家搬來東莞,這個親子班是他們的期望。

很多的研討數(shù)據(jù)標明:大約有9%的自閉癥孩子能回歸正常日子,將近80%~90%的自閉癥孩子經(jīng)過科學(xué)干涉后癥狀會有所改善。自閉癥患兒的中心妨礙是交際妨礙,因而社會交往的動機和技術(shù)是前期干涉醫(yī)治的中心。

東莞市恢復(fù)醫(yī)院兒童恢復(fù)科主任李哲介紹,兒童恢復(fù)科自閉癥敞開新結(jié)構(gòu)化干涉、“醫(yī)教結(jié)合、家長參加”立異形式以來,親子根底班已進行了8期,讓上百個自閉癥兒童承受系統(tǒng)性、針對性、高強度且更科學(xué)的干涉。

跟著來診的兒童越來越多,經(jīng)過8期的親子根底班開辦經(jīng)歷,根底班的教育內(nèi)容及形式已不能滿意現(xiàn)有才能水平較強、但難以在一般校園正常融入及承受教育的孩子們的干涉需求。兒童恢復(fù)科經(jīng)過外派醫(yī)治師到中山大學(xué)隸屬第三醫(yī)院進修學(xué)習(xí),深化交融教育課程形式,親子進步班應(yīng)運而生。

親子進步班課程每期集結(jié)才能與年紀附近的孩子進行練習(xí),經(jīng)過團體課程進步孩子在團體環(huán)境中的各種才能,包含團體規(guī)矩、一同重視、參照、洽談、退讓、協(xié)作等等,學(xué)習(xí)心情的表達及自我調(diào)節(jié),讓孩子可以有更好的溝通才能,更好地融入一般校園教育傍邊。

與親子根底班不同,進步班不抓孩子個人的學(xué)業(yè)才能,側(cè)重要求上課的規(guī)矩、交際技術(shù)以及心情調(diào)控,對家長的干涉練習(xí)技術(shù)也有了更高的要求。每天4-5節(jié)課,課程包含運動、游戲、桌面游戲、小食、情形演練、美勞、個人作業(yè),依據(jù)孩子具體情況組織。

謝女士非常高興,“這些看似簡略的技術(shù),實際上對孩子的協(xié)助特別大?!彼耐鈱O現(xiàn)在上的仍是根底班,等孩子大一些就可以上進步班了。

謝女士一家來自湖南永州。外孫出世后,他的爸爸媽媽由于作業(yè)的聯(lián)系,將孩子放在外婆處照看。孩子1歲半時,她覺得孩子不太對勁,跟人沒有目光溝通,就置疑孩子有什么問題。在湖南省、市多家醫(yī)院醫(yī)治,但都以為孩子僅僅發(fā)育緩慢。

本年2月底,他們含辛茹苦、曲折找到了國內(nèi)自閉癥醫(yī)治和研討權(quán)威專家、中山大學(xué)隸屬第三醫(yī)院的鄒小兵教授,確診孩子便是自閉癥。經(jīng)鄒小兵教授推介,來到東莞市恢復(fù)醫(yī)院進行干涉。

比及5月初,他們總算比及了東莞市恢復(fù)醫(yī)院親子班的名額,5月中旬舉家搬來東莞,謝女士和老公每天陪著小外孫進行學(xué)習(xí)?!八郧爸浮⒄J、給都不會,但現(xiàn)在這些慢慢地都會了?!敝x女士也從剛開始確診時潰散的暗影中走了出來。

“感謝鄒小兵教授,感謝東莞市恢復(fù)醫(yī)院的醫(yī)護人員。孩子就像一顆種子,將來要發(fā)芽、長高,現(xiàn)在便是最要害的上肥階段,幸好有這些醫(yī)護人員在?,F(xiàn)在,孩子有自傲了,咱們一家人也有自傲了?!敝x女士說。

鄒小兵團隊對東莞市恢復(fù)醫(yī)院給了他們最大的支撐。2020年11月起,中山三院專家到東莞市恢復(fù)醫(yī)院定時坐診,中山大學(xué)隸屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心東莞作業(yè)室在東莞市恢復(fù)醫(yī)院掛牌建立,鄒小兵每個月都會抽時間到東莞出診。

“與星同行方案”(CST)項目,也是在鄒小兵團隊的大力推進下,在東莞首先實施。這是世界衛(wèi)生組織倡議的“照料者恢復(fù)技術(shù)訓(xùn)練”(簡稱CST),項目落地東莞命名為“自閉癥兒童家庭恢復(fù)方案”,即“與星同行方案”。

東莞市恢復(fù)醫(yī)院以“CST”項目為關(guān)鍵,推進醫(yī)院兒童恢復(fù)科事務(wù)開展和人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)出近20名引導(dǎo)師,快速進步東莞市恢復(fù)醫(yī)院自閉癥等兒童發(fā)育緩慢病癥醫(yī)治服務(wù)才能和技術(shù)水平。

李哲表明,下來,兒童恢復(fù)科將堅持親子進步班的開設(shè),等待與更多高才能水平的孩子“交朋友”,“咱們會不斷加強對家長們進行全方位支撐和教育,進步家庭在干涉中的參加程度,與家長們一同加油!”

文/廣州日報·新花城記者:汪萬里

廣州日報·新花城修改:蔡冬慶

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