自閉癥大米小米的故事[成都大米和小米自閉癥機(jī)構(gòu)]

他患有自閉癥，仍舊能夠獨(dú)立日子、作業(yè)，乃至無(wú)師自通德語(yǔ)和中文，還能寫(xiě)作出書(shū)；他也患有自閉癥，但卻終身需求別人照料，就連清洗隱私部位都要輔佐。

他們是英國(guó)的一對(duì)親兄弟。

哥哥名叫托馬斯，1988年出世，高功用自閉癥；弟弟名叫杰克，1991年出世，低功用自閉癥。

同在一個(gè)家庭，兩個(gè)譜系極點(diǎn)的親兄弟，他們閱歷了哪些窘境、面臨了什么誤解？

通過(guò)認(rèn)真地調(diào)查和考慮，哥哥把他們的故事寫(xiě)成了書(shū)，敘述了生長(zhǎng)中的高興和掙扎，想借此讓人們對(duì)自閉癥有更全面正確的知道。

哥哥托馬斯（左）弟弟杰克（右）

相同接受交際妨礙

哥哥困惑、弟弟無(wú)感

假如不仔細(xì)調(diào)查，你或許不會(huì)發(fā)現(xiàn)哥哥托馬斯存在妨礙。他不只能夠單獨(dú)煮飯、攀談、游覽、作業(yè)，乃至還通曉多門(mén)言語(yǔ)，在德國(guó)和我國(guó)都日子過(guò)。

但他自己很早就發(fā)覺(jué)到了自己的不相同。

“和人聊地利，我很難了解他們的身體言語(yǔ)，也讀不明白對(duì)方的面部表情，更不能領(lǐng)會(huì)其別人的無(wú)聊、憤恨或?yàn)殡y?！?/p>

因而，雖然具有許多超凡的天分，他的生長(zhǎng)仍舊狀況百出。

托馬斯有超強(qiáng)的回想力和言語(yǔ)天分，這讓他在學(xué)生年代輕輕松松就能取得好成績(jī)，也因而贏得了去德國(guó)名校法蘭克福歌德文理中學(xué)進(jìn)修的溝通名額。

可是，在留學(xué)期間，由于不能適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，他一度潰散，乃至被送去了精力病院。

回來(lái)英國(guó)幾年后，托馬斯順暢考入諾丁漢大學(xué)，這所校園是英國(guó)的頂尖名校，能考進(jìn)去的肯定都是學(xué)霸。

可是，進(jìn)入大學(xué)后，憑借著回想細(xì)節(jié)的天分和掌握外語(yǔ)的特別才干，他取得了一席之地。但即便這樣窘境仍舊存在，托馬斯一向無(wú)法融入校園日子，也無(wú)法跟別人友善同處，終究他隱秘停學(xué)。

所以直到畢業(yè)典禮，爸爸媽媽找不到兒子的身影，才知曉他早已不在這兒讀書(shū)。

不能面臨當(dāng)下日子的茍且，托馬斯沉浸于愿望詩(shī)和遠(yuǎn)方。

想到自己一向癡迷倫敦的華人街紊亂的現(xiàn)象、聲響和氣味，想到充溢魅力的我國(guó)文化，他決議去亞洲“碰碰命運(yùn)”。

托馬斯對(duì)未來(lái)充溢了夸姣的愿望：自己能夠在我國(guó)順暢謀得一份英語(yǔ)教師的作業(yè)，這樣日子費(fèi)就不愁了；一同作為老外，自己的不同更簡(jiǎn)單被疏忽、了解、容納。

可是，實(shí)際給了他沉重一擊：教育并沒(méi)有幻想中那么稱心如意，現(xiàn)代我國(guó)也并不是他以為的那么浪漫，老外的身份并沒(méi)有協(xié)助他找到談得來(lái)的朋友……

“淺薄的閑談對(duì)咱們的大腦來(lái)說(shuō)相同令人困惑?！?/p>

品味中華美食的托馬斯（圖源：The Art of Autism）

相同是患有自閉癥，弟弟杰克的狀況卻截然不同，他從小就被確診為低功用自閉癥，爸爸媽媽嘗試了各種療法都杯水車薪。終究不得不接受，杰克終身需求被人照料的現(xiàn)實(shí)。

可是，弟弟卻從來(lái)不為此煩惱，日子得高枕無(wú)憂。

托馬斯剖析后以為，雖然他和弟弟看起來(lái)徹底不同，但實(shí)際上他們有著很明顯的相似之處，那就是都不知道怎么交際，當(dāng)然，這也是自閉癥的中心癥狀。

不同之處在于，托馬斯能夠知道到自己的問(wèn)題，使他不得不在人際交往中斡旋，十分盡力地保護(hù)聯(lián)系，而杰克毫無(wú)感知，因而并不需求做什么盡力。

“他的臉上沒(méi)有一絲憂慮或神經(jīng)衰弱的痕跡，而我的臉上卻被驚駭、不確定性和極點(diǎn)虛無(wú)主義的作業(yè)糟蹋，由于我的社會(huì)交往一向受挫?！?/p>

也正是如此，杰克一向都是高興的。

弟弟Jack（圖源：NCSA）

越重癥、越簡(jiǎn)單被寬恕

但關(guān)于像弟弟相同的低功用自閉癥患者，最苦楚的應(yīng)該是他們的家人。

爸爸媽媽除了憂慮他們的日子不能自理，還常常要為隨時(shí)或許發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)膽戰(zhàn)心驚，由于他們總是不能知道到風(fēng)險(xiǎn)并提早躲避。

托馬斯回想，小時(shí)候爸爸媽媽為他們兄弟倆都買(mǎi)了旱冰鞋時(shí)，他由于駕御不了而被嚇哭，而杰克卻像火箭相同飛了出去，差點(diǎn)掉進(jìn)湖里。杰克種種無(wú)法明辨風(fēng)險(xiǎn)的行為，總讓家人嚇出一身盜汗。

還有，由于兄弟倆表現(xiàn)出的才干差異很大，外界對(duì)他們的心情也很不相同。

托馬斯在校園時(shí)常常遭到一個(gè)同學(xué)的欺壓。在他看來(lái)，欺壓者這樣做僅僅由于爸爸媽媽離婚，缺少安全感，所以把心情搬運(yùn)到了自己身上，然后得到重視。

但弟弟就不相同了?！敖芸颂珕渭兞耍粫?huì)被欺壓。只要心如鐵石的人才會(huì)對(duì)他下手?！?/p>

現(xiàn)在，圣伊麗莎白學(xué)院的商鋪給杰克供給了一份量力而行的作業(yè)。

“他們改變了杰克和爸爸媽媽的日子，那里的作業(yè)人員充溢同情心。”

沒(méi)有同理心？誤解！

在把自己和弟弟做了具體的比照后，托馬斯還發(fā)現(xiàn)了廣泛撒播的“自閉癥人士沒(méi)有同理心”是世人的誤解。

患有低功用自閉癥的弟弟幾乎不開(kāi)口說(shuō)話，除了一遍又一遍地重復(fù)他喜愛(ài)的電影中的臺(tái)詞，他也能夠馬上感覺(jué)到母親是否心慌意亂。

托馬斯清楚地記住，當(dāng)他們養(yǎng)的寵物貓把媽媽抓破血后，杰克講出了人生的榜首個(gè)自主句子：“媽媽，你還好嗎?”

而自己更是從小就能領(lǐng)會(huì)別人的感觸。

孩提年代，電視上對(duì)埃塞俄比亞饑饉的報(bào)導(dǎo)就讓托馬斯深受沖擊。

“我不明白為什么我周圍的人，在看到瘦骨嶙峋的孩子時(shí)，沒(méi)有歇斯底里，他們太衰弱了，站不起來(lái)，也不能說(shuō)話?！?/p>

此外，在7歲時(shí)他和姑姑一同去看表演，看到路上許多無(wú)家可歸的人，托馬斯必定要讓姑姑給他們錢(qián)，他很憂慮這些流浪者會(huì)餓死。

（圖源：NCSA）

“神經(jīng)多樣性”？這是?。?/p>

那么，自閉癥究竟是什么，妨礙、不同、仍是殘疾？

托馬斯一向在考慮，但卻沒(méi)有得出清晰定論。

從本身動(dòng)身，他曾一度以為自閉癥是一種神經(jīng)多樣性的存在。但明顯這一觀念不適用于弟弟，弟弟不只沒(méi)有學(xué)者才干，乃至連日子都不能自理。

假如把自閉癥歸為神經(jīng)多樣性，就會(huì)讓咱們愈加忽視低功用自閉癥個(gè)別，而他們恰恰是最需求支撐和協(xié)助的。

因而他建議把自閉癥視為一種殘疾，而不是身份標(biāo)簽。一同呼吁社會(huì)為自閉癥患者供給更好的日子環(huán)境，更人道地對(duì)待他們。

但關(guān)于自己來(lái)說(shuō)，他并不期望因而得到特別的照料。

有人說(shuō)，你知道了一個(gè)自閉癥人士，就只知道了一個(gè)自閉癥人士。就像托馬斯和杰克兩兄弟相同，自閉癥人士彼此之間還有著很大的差異。

高功用的哥哥由于能夠知道到自己的問(wèn)題而感到苦楚，幸運(yùn)地是他不斷找尋辦法，終究放心?？雌饋?lái)低功用的弟弟形似很慘，但由于他知道不到自己的問(wèn)題，有吃有喝日子也很高興。

托馬斯的三本書(shū)

說(shuō)起來(lái)托馬斯被確診自閉癥，仍是在成年今后。

我國(guó)是精力烏托邦的愿望破碎后，托馬斯覺(jué)醒了。他發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題不是環(huán)境形成的，這個(gè)國(guó)際沒(méi)有一個(gè)旮旯，能夠安慰他與生俱來(lái)的焦慮和郁悶。

已然無(wú)處可逃，那就回家吧。托馬斯再次回到英國(guó)后，去醫(yī)院做了具體的查看，也是在這時(shí)，他才被正式被確診為阿斯伯格綜合癥。

閱歷了失望和奮起，托馬斯極決議把自己的心路歷程記錄下來(lái)，這便有了他的兩本書(shū)《自閉癥佛陀》（Autistic Buddha）和《自閉癥兄弟》（The autism Brothers）。

有材料稱托馬斯2019年已在謀劃出書(shū)個(gè)人第三本書(shū)《自閉癥兵士》（The Autistic Warrior），連封面設(shè)計(jì)都做好了，惋惜的是咱們并沒(méi)有查到更新的出書(shū)資訊，或許由于疫情，或許是其他原因，這件事就被耽誤了。

作為高功用自閉癥人士，托馬斯的書(shū)思路清晰，從榜首本書(shū)的開(kāi)始了解自閉癥，到第二本書(shū)更多更全面地知道自閉癥，再到第三本書(shū)為自閉癥而戰(zhàn)，逐漸深化十分值得一讀。

咱們等待他的新作趕快問(wèn)世。

（圖源：NCSA）

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有了這個(gè)，無(wú)言語(yǔ)重度自閉癥人士一夜間就能溝通寫(xiě)暢銷書(shū)，科學(xué)仍是玄幻？

收拾 | Because 修改 | 夏天 主編 | 秦馀