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導(dǎo)讀近期有幾位家長(zhǎng)私信我說:“孩子現(xiàn)在都快四歲了還不怎樣會(huì)說話,并且也不自動(dòng)說話,有一段時(shí)間還偶然會(huì)說幾句,這幾天都不喊了,是不是孩子患有了自閉癥啊?”“我家孩子平常不怎樣出去,就算是帶孩子出去也不會(huì)自動(dòng)跟小朋友在一起玩,也跟人沒有溝通,遲遲不張口說話”。現(xiàn)在接受到家長(zhǎng)說關(guān)于孩子的問題,大多數(shù)都是在說孩子不說話的問題,這些其實(shí)都不算什么大問題,可是有的家長(zhǎng)不了解孩子的問題,就誤認(rèn)...
近期有幾位家長(zhǎng)私信我說:“孩子現(xiàn)在都快四歲了還不怎樣會(huì)說話,并且也不自動(dòng)說話,有一段時(shí)間還偶然會(huì)說幾句,這幾天都不喊了,是不是孩子患有了自閉癥???”“我家孩子平常不怎樣出去,就算是帶孩子出去也不會(huì)自動(dòng)跟小朋友在一起玩,也跟人沒有溝通,遲遲不張口說話”。
現(xiàn)在接受到家長(zhǎng)說關(guān)于孩子的問題,大多數(shù)都是在說孩子不說話的問題,這些其實(shí)都不算什么大問題,可是有的家長(zhǎng)不了解孩子的問題,就誤認(rèn)為孩子不說話是自閉癥導(dǎo)致的,憂慮孩子患上了自閉癥,分不清孩子到底是自閉癥的問題仍是孩子言語(yǔ)發(fā)育緩慢的問題!
兒童自閉癥的體現(xiàn)
一、言語(yǔ)妨礙
大多數(shù)患有兒童自閉癥的孩子一般呈現(xiàn)在2-3歲,到了這個(gè)年紀(jì)段還遲遲不開口說話,或者是呈現(xiàn)言語(yǔ)后退的問題。并且跟著孩子年紀(jì)的增加,漸漸削減孩子的言語(yǔ)問題,嚴(yán)峻的話還會(huì)損失言語(yǔ)才能。
二、外交妨礙
患有自閉癥的孩子不能與人樹立正常的外交聯(lián)系。在小的時(shí)分就不樂意與人往來,也不樂意與人溝通,不會(huì)與別人對(duì)視。并且關(guān)于父母給予他的愛都直接忽視,與同齡的孩子也不能樹立友愛的聯(lián)系。
三、重復(fù)刻板行為、愛好狹隘
與正常兒童比較較,孩子對(duì)玩具游戲都不怎樣感愛好,并且關(guān)于他喜愛做的工作十分專心,比如說:看喜愛的動(dòng)畫片,能夠一集重復(fù)許多遍都看不膩;看電扇能夠看十多分鐘都不會(huì)厭惡。并且這類孩子一旦是他自己決議了的工作任何人都無法改動(dòng)他的主意,假如沒有按他的要求去做就會(huì)呈現(xiàn)顯著的不愉快和小心情。
言語(yǔ)發(fā)育緩慢的體現(xiàn)
一、說話晚
在正常情況下,在孩子一歲左右的時(shí)分就能夠叫父母,吐字還算明晰,而患有言語(yǔ)發(fā)育緩慢的孩子卻還不會(huì)叫父母,與正常的兒童比較會(huì)落后許多。
二、言語(yǔ)發(fā)育緩慢
在孩子兩到五歲的時(shí)分,是孩子學(xué)習(xí)言語(yǔ)的黃金時(shí)期,能夠把握許多的詞匯量,可是患有言語(yǔ)發(fā)育緩慢的孩子卻少了一半多,落后于正常的兒童。
三、說話說不清楚
說話發(fā)音不規(guī)范,并且說話的時(shí)分吐字不清楚,并且有的孩子連5個(gè)字以上的言語(yǔ)都會(huì)說。
四、了解才能差、不會(huì)遵從指令
患有言語(yǔ)發(fā)育緩慢的孩子不會(huì)遵從大人的指令,并且在課堂上教師教的有多詞語(yǔ)孩子都了解不了,也不會(huì)表達(dá)出來。
所以說孩子言語(yǔ)發(fā)育緩慢的問題家長(zhǎng)一定要注重起來,要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院查看,及時(shí)干涉,切不可耽擱孩子醫(yī)治的最佳黃金時(shí)期!