北京心理咨詢兒童和青少年：溺愛型的孩子該如何進行教育

許多家長都知道溺愛關于孩子是有害的，但卻分不清溺愛會影響孩子什么，更不了解自己家有沒有發(fā)生溺愛行為。下面為咱們扼要剖析溺愛會讓孩子發(fā)生什么改變，供咱們參閱。

溺愛會讓孩子怎么樣

1、溺愛會讓孩子不明白的支付愛。被溺愛的孩子，整天承受著來自外界的愛，整天被別人包圍著，那這樣的孩子心里就沒有愛了，只會承受愛，不明白得支付愛。

2、溺愛使孩子價值觀紊亂。假如一個孩子在溺愛的環(huán)境下長大，他就承受不到正確價值觀的熏陶。他想怎么樣就怎么樣，他覺得自己便是中心、自己滿意就能夠了。這樣的孩子，他對許多問題，比方原則性的問題、價值觀的問題等全部是處在紊亂狀態(tài)的。

3、溺愛會讓孩子才能低下。家長都期望自己的孩子有學習才能，而且成績優(yōu)秀；也期望自己的孩子具有自傲，能頂天立地的干事。一切的家長都會這樣想，可是家長卻對孩子施行溺愛，這樣教育的成果，就導致了孩子才能低下。溺愛使孩子在各個方面的才能都退化了。

4、溺愛使孩子討厭學習。由于家長溺愛孩子，致使孩子許多的才能都被掩蓋了，這樣他就開展不起來了。一旦這種才能低下的孩子投入到學習、日子中，他就會遇到許多問題。這樣的孩子就會在學習上遇到許多的妨礙，由于他的學習動力，被家長的溺愛約束了。

現(xiàn)已發(fā)生溺愛行為的家長該怎么改正

1、家長教育以一致性為主。許多家長遇到過相似的問題：孩子在做錯事的時分，爸爸媽媽進行教育，爺爺奶奶卻會協(xié)助孩子找托言。一朝一夕，孩子在遇到相似工作時就會搬出奶奶爺爺當盾牌。一朝一夕，家長一旦管孩子就會引起家庭膠葛。

2、讓孩子學會換位考慮。許多孩子都會以自我為中心，這種認識是在日常日子中一點點養(yǎng)成的。家長要在日子中不斷引導孩子進行換位考慮，當孩子在做換位考慮的時分，家長要適度表彰，讓他認識到與別人共享是一件夸姣的工作，久而久之就能夠養(yǎng)成與別人同處的良好習慣。

3、恰當?shù)淖尯⒆映渣c苦。現(xiàn)在日子水平日益進步，許多孩子在家里都是養(yǎng)尊處優(yōu)，孩子很難有時機接觸到艱苦的日子，但這并不是很好的一種生長方法，咱們能夠恰當?shù)慕o予孩子一些應戰(zhàn)：比方在冰冷的早晨早上跑步、讓孩子測驗送報紙、去菜市場買菜等這一類的小檢測。

家長溺愛孩子會有哪些行為

1、特別待遇。孩子在家庭中的位置略勝一籌，處處特別照顧，如吃“獨食”，好的食物放在他面前供他一人享受；做“獨生”，爺爺奶奶能夠不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物等等，這樣的孩子自感特別，習慣于略勝一籌，必定變得自私，沒有同情心，不會關懷別人。

2、孩子要什么就給什么。有的爸爸媽媽還給幼兒和小學生許多零花錢，孩子的滿意就更容易了。這種孩子必定養(yǎng)成不愛惜物品、考究物質享受、糟蹋金錢和不關心別人的壞性情，而且毫無忍受和喫苦精力。

3、當面包庇。有時爸爸管孩子，媽媽護著：“不要太嚴了，他還小呢?！庇械陌职謰寢尳毯⒆?，奶奶會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了天然會好，你們小的時分，還遠遠沒有他好呢！”這樣的孩子當然是“教不了”啦！