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導讀什么是規(guī)則意識?規(guī)則意識是指人們在生活和學習中遵守規(guī)則的能力和自覺性,能夠意識到規(guī)則的重要性,并能夠理解和尊重規(guī)則的適用范圍、原則和意義。為什么幼兒需要樹立規(guī)則意識?幼兒階段是人格形成的關(guān)鍵時期,也是學習社會規(guī)則的時期。在這個時期,如果幼兒...
規(guī)則意識是指人們在生活和學習中遵守規(guī)則的能力和自覺性,能夠意識到規(guī)則的重要性,并能夠理解和尊重規(guī)則的適用范圍、原則和意義。
幼兒階段是人格形成的關(guān)鍵時期,也是學習社會規(guī)則的時期。在這個時期,如果幼兒沒有正確的規(guī)則意識,就會影響其以后的社會適應能力,容易產(chǎn)生問題行為,甚至牽涉到安全問題。
1. 規(guī)則教育
教師或家長應該利用自己的威信和權(quán)威,向孩子傳授正確的規(guī)則和價值觀。比如:禮貌待人、守時、愛護環(huán)境等方面。
2. 規(guī)則實踐
可以通過游戲、競賽等方式讓幼兒實際感受規(guī)則的好處,從而樹立起規(guī)則意識。比如設(shè)置游戲規(guī)則、比賽規(guī)則、考試作弊規(guī)則等等。
3. 規(guī)則監(jiān)督
在規(guī)則執(zhí)行過程中,堅持監(jiān)督。可以設(shè)立一些監(jiān)督獎懲制度來督促孩子遵守規(guī)則。比如:用紅、黃、綠燈來提醒孩子注意交通安全,逐步形成遵守交通規(guī)則的好習慣。
1. 家庭與學校的積極配合
共同有計劃、有針對性地進行規(guī)則教育,協(xié)商管理措施。最好家長和幼兒園老師共同制定行為規(guī)范,保持一致性,使孩子養(yǎng)成良好的習慣。
2. 學校的組織開展規(guī)則教育活動
如組織專題講座、游戲、實踐等活動,使幼兒在娛樂中得到規(guī)則意識的積累。
3. 充分溝通
家長和老師要保持密切聯(lián)系,經(jīng)常探討孩子的規(guī)則意識情況,共同協(xié)商,解決問題。
樹立規(guī)則意識是幼兒教育的重要一環(huán),也是打下自我修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。只有從小養(yǎng)成正確的行為習慣,才能在以后的人生道路上更好地適應社會環(huán)境,成為有用之才。