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導讀孩子規(guī)則意識弱不排隊在一個公共場合,一個孩子擠在人群中不排隊擠過來,這樣的場景大家一定見過。有些孩子或許是沒有被教育過,也有些是有了規(guī)矩卻放棄了遵守。當我們發(fā)現(xiàn)孩子規(guī)則意識弱不排隊時,需要從哪些方面進行思索和教...
在一個公共場合,一個孩子擠在人群中不排隊擠過來,這樣的場景大家一定見過。有些孩子或許是沒有被教育過,也有些是有了規(guī)矩卻放棄了遵守。當我們發(fā)現(xiàn)孩子規(guī)則意識弱不排隊時,需要從哪些方面進行思索和教育呢?以下是一些思考。
幼兒園是很多孩子規(guī)矩意識的開始,特別是在排隊方面。幼兒園通常會要求孩子排隊進教室、排隊坐好、排隊出去等等。其實,這些小小的規(guī)矩,卻是小孩子規(guī)范生活的一些重要落腳點。因此,家長和老師在這個時期要大力強調(diào)排隊等規(guī)矩,讓孩子明白排隊的重要性及相關的道德準則。
在孩子觀察世界、學習規(guī)矩的時候,家長和老師的言傳身教是最關鍵的。因為孩子往往是跟隨大人的腳步前進,并從大人的言行中獲得榜樣、體驗、情感和知識。因此,在做好孩子的思想教育時,大人做模范示范至關重要。當孩子看到大人嚴格排隊,會不自覺地效仿,因為他們會認為排隊是一件很了不起、很受尊重的事情。
在教育孩子排隊的過程中,需要注意的還有人文關懷。實際上,有時候孩子不排隊、不遵守規(guī)定,也不應該一味的叱責、懲罰或者驅(qū)逐。相反,家長和老師應該從孩子的角度出發(fā),去思考他不排隊的原因和根源。只有探尋到原因,智慧的教育才能真正長效。有時,孩子會不排隊是因為他們等不及了,那么我們可以想辦法讓孩子不再等待;有時,孩子不排隊是因為他們擔心迷路,那么我們可以讓孩子更加清楚認識周邊環(huán)境,讓孩子知道所在的位置和方向。
孩子規(guī)矩意識是需要日積月累的努力去實現(xiàn)的。家長和老師需要引導孩子始終保持良好的生活習慣,更要加強孩子的人文關懷意識,讓孩子從小就有獨立思考和感恩的能力。讓孩子習慣排隊,是培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)章制度的基礎,也是提升孩子人際交往和公共意識的重要手段。讓我們從自身出發(fā),不斷實踐,悉心呵護,才能培養(yǎng)更多遵守規(guī)章制度的好孩子,也讓社會更加美好。