青少年犯罪心理的行為特征

青少年犯罪心理的行為特征

青少年成為犯罪分子的原因有諸多因素，包括家庭、社會(huì)以及個(gè)人因素等。盡管每個(gè)人都有著獨(dú)特的生長(zhǎng)環(huán)境和人生經(jīng)歷，但犯罪心理的行為特征卻常常有著明顯的共性。下面將從三個(gè)方面分析青少年犯罪心理的行為特征。

情緒不穩(wěn)定

青少年時(shí)期正處于身體和心理發(fā)展的關(guān)鍵期，新的情緒、欲望和壓力會(huì)帶來情緒上的不穩(wěn)定。這些情緒可能會(huì)引發(fā)青少年對(duì)行為的失控，導(dǎo)致沖動(dòng)和暴力的行為。同時(shí)，缺少應(yīng)對(duì)情緒的技能和機(jī)制，使得他們?nèi)狈μ幚砬榫w的能力。

例如，一些青少年犯罪分子可能會(huì)因?yàn)椴皇苄蕾p、承認(rèn)和愛護(hù)而感到沮喪、受挫和憤怒，并通過行為來表達(dá)這些負(fù)面情緒。他們可能會(huì)使用暴力、恐嚇、強(qiáng)行控制和欺騙來滿足自己的愿望和需求，從而出現(xiàn)犯罪行為。

缺乏道德認(rèn)知和行為規(guī)范

青少年被社會(huì)和家庭教育著什么是對(duì)錯(cuò)，但會(huì)發(fā)現(xiàn)這些認(rèn)知和規(guī)范不一定為所有行為制定一致的標(biāo)準(zhǔn)。然而，一些青少年犯罪分子可能會(huì)對(duì)這些認(rèn)知和規(guī)范感到困惑或質(zhì)疑，導(dǎo)致其缺乏道德意識(shí)，無法判斷具體行為是否為違法犯罪。

另外，青少年時(shí)期的決策能力和判斷力還未完全成熟，社交經(jīng)驗(yàn)有限，導(dǎo)致他們更難處理復(fù)雜的道德和行為問題。有時(shí)候，他們會(huì)被同伴影響，將不正當(dāng)?shù)男袨檎J(rèn)為是合理的，從而導(dǎo)致出現(xiàn)犯罪行為。

自我評(píng)價(jià)和自我控制能力低下

自我評(píng)價(jià)和自我控制能力是青少年時(shí)期非常重要的心理特征。為了適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，青春期的人必須在日常生活中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，并理解他人的情感和需要。

但是，對(duì)于一些青少年犯罪分子來說，他們往往缺乏對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)，無法正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，缺乏自尊和自信心。同時(shí)，他們?nèi)狈?duì)自己行為的掌控和自我約束能力，缺乏感恩和責(zé)任心。一旦有機(jī)會(huì)，會(huì)產(chǎn)生不合理、不合法、甚至危險(xiǎn)的行為。