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導(dǎo)讀孩子在進(jìn)入叛逆期以後,確實(shí)會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)的行爲(wèi),但是這種行爲(wèi)不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的,一定是有原因的,所以家長(zhǎng)一定要多加關(guān)注孩子,這樣才能在孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)的情況時(shí),及時(shí)找到原因,及時(shí)解決問(wèn)題。那麼兒子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎麼辦??jī)鹤优涯嫫诓宦?tīng)話(huà)怎麼辦1、理解叛逆情緒:叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng),監(jiān)護(hù)人應(yīng)儘量理解這種情緒,避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題。2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立...
孩子在進(jìn)入叛逆期以後,確實(shí)會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)的行爲(wèi),但是這種行爲(wèi)不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的,一定是有原因的,所以家長(zhǎng)一定要多加關(guān)注孩子,這樣才能在孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)的情況時(shí),及時(shí)找到原因,及時(shí)解決問(wèn)題。那麼兒子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎麼辦?
兒子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎麼辦
1、理解叛逆情緒:叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng),監(jiān)護(hù)人應(yīng)儘量理解這種情緒,避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題。
2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立:叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)爲(wèi)主,不宜採(cǎi)取過(guò)於激烈的嚴(yán)格管教,避免牴觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行爲(wèi),克服心理障礙。
3、有效溝通:及時(shí)瞭解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問(wèn)題,進(jìn)行有效溝通,一同尋找解決問(wèn)題的方法,獲得充分的信任,並幫助解決困惑,用言語(yǔ)加以疏導(dǎo)。
4、明確培養(yǎng)目標(biāo):過(guò)高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求,避免過(guò)於嚴(yán)格而引起不良情緒。
5、樹(shù)立良好榜樣:青春期逆反心理多可受周?chē)h(huán)境因素影響,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立良好榜樣,向積極方向引導(dǎo)。
兒子叛逆期不聽(tīng)話(huà)的原因
1、家庭環(huán)境:家庭教育可以影響一箇孩子的性格和行爲(wèi)習(xí)慣。如果父母太過(guò)霸道、太過(guò)寵溺、很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆,使孩子的性格變得越來(lái)越自私、越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。
2、自身性格因素:部分孩子性格內(nèi)向、孤僻、任性,容易被人誤解,從而導(dǎo)致出現(xiàn)發(fā)脾氣和叛逆的現(xiàn)象。
3、溝通問(wèn)題:可能大人與孩子之間存在溝通上的問(wèn)題,家長(zhǎng)與孩子之間沒(méi)有進(jìn)行思想深層次的溝通,大人的想法得不到孩子的理解,孩子的想法不能得到大家的充分肯定,因此,孩子有可能不聽(tīng)話(huà)。
兒子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎麼辦,家長(zhǎng)首先要好好與孩子溝通,理解孩子的叛逆情緒,找到其中的根本原因,然後才能對(duì)癥下藥,解決孩子叛逆期不聽(tīng)話(huà)的問(wèn)題。