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兒子初中不想上學(xué)怎么辦

更新日期:2024-09-23 22:45:55  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀現(xiàn)如今,初中生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒已經(jīng)成爲(wèi)了社會的普遍現(xiàn)象,甚至有一部分初中生爲(wèi)了逃避學(xué)業(yè),做出許多觸碰父母底線的行爲(wèi)。對於這種情況,家長一定要保持冷靜,然後採取適當(dāng)?shù)姆椒龑?dǎo)。兒子初中不想上學(xué)怎麼辦1、父母調(diào)節(jié)情緒。家長不能因爲(wèi)孩子不上學(xué)就勃然大怒,或者一上來就打孩子。首先,家長要調(diào)節(jié)好自己的情緒。只有他們心平氣和,才能坐下來和孩子溝通,解決問題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問題,相反...

現(xiàn)如今,初中生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒已經(jīng)成爲(wèi)了社會的普遍現(xiàn)象,甚至有一部分初中生爲(wèi)了逃避學(xué)業(yè),做出許多觸碰父母底線的行爲(wèi)。對於這種情況,家長一定要保持冷靜,然後採取適當(dāng)?shù)姆椒龑?dǎo)。

兒子初中不想上學(xué)怎麼辦

1、父母調(diào)節(jié)情緒。家長不能因爲(wèi)孩子不上學(xué)就勃然大怒,或者一上來就打孩子。首先,家長要調(diào)節(jié)好自己的情緒。只有他們心平氣和,才能坐下來和孩子溝通,解決問題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問題,相反只會讓問題更加嚴(yán)重,甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。

2、瞭解孩子厭學(xué)的具體原因。孩子厭學(xué)後,首先不能再加壓佈置學(xué)習(xí)任務(wù),要找到厭學(xué)的癥結(jié),是所學(xué)知識太難,還是所學(xué)知識太多,學(xué)習(xí)任務(wù)壓的太多,還是有外界其他利誘吸引。

搞清楚厭學(xué)的原因後,因勢利導(dǎo),轉(zhuǎn)移注意力,參加一些社會實踐活動,放鬆放鬆心情,提高學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識,循循善誘再引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。如果孩子不願意上學(xué)或者,不願意學(xué)習(xí),家長就要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂或者樂趣,這樣自然而然就解決了這個問題。如果在初中生學(xué)習(xí)的過程中他,別人對他初中生的評價是笨愚蠢或者一箇是失敗者,那麼我想就是誰面對這種情況,也感受不到學(xué)習(xí)的樂趣。

所以,家長在孩子的學(xué)習(xí)過程中,一定要學(xué)會鼓勵和表揚孩子。如果你的孩子在考試中沒有取得好的成績,也不要把失敗的原因歸咎於孩子智力不聰明足,千萬也不要讓孩子自暴自棄。

4、家長對孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的估計要客觀,期望要合理。不應(yīng)該把自己沒有滿足的求知慾加到孩子身上,把失去的東西從孩子身上得到補(bǔ)償,而對孩子的期望過高。使孩子在超負(fù)荷的運轉(zhuǎn)中,對學(xué)習(xí)和掌握知識產(chǎn)生厭恨。應(yīng)該正確的做出估計,既不要盲目樂觀,更不能低估,對待孩子的教育和學(xué)習(xí)千萬不能馬虎。

導(dǎo)致初中生不想上學(xué)的原因有哪些

1、家庭原因。部分家長忽視自身作爲(wèi)子女“第一任家庭教師”的角色,在教育子女上,還有的父母不管教或不善於管教,強(qiáng)制或逼迫子女學(xué)習(xí),從而造成孩子厭學(xué)的逆反心理,從而失去對學(xué)習(xí)的興趣。

2、叛逆期來臨。初中生他覺得自己也是個大人了,長輩,老師的話不再具有吸引力,更有甚者他們專門與父母,老師唱反調(diào)。如果老師與家長用簡單粗暴的方法去對待他們,會加劇這種親子關(guān)係,和師生關(guān)係的惡化,最終會影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

3、學(xué)習(xí)動力不足?,F(xiàn)在的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件都還可以,父母給孩子提供了非常周全的照顧,孩子沒有生活的壓力。學(xué)生對爲(wèi)什麼學(xué)習(xí)沒有清楚的認(rèn)識,甚至不知道這樣的學(xué)習(xí)到底有什麼用處。

家長如何跟初中叛逆的孩子相處

1、從親子關(guān)係上轉(zhuǎn)換角色。首先,營造和諧的家庭氛圍。其次,需要及時轉(zhuǎn)換自己的教育管理角色,從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長的陪伴者。

再者,建立以孩子爲(wèi)主導(dǎo)、父母輔導(dǎo)的關(guān)係,和孩子做朋友,仔細(xì)聆聽孩子的傾訴和要求,設(shè)身處地的爲(wèi)孩子著想,和孩子達(dá)成有效的溝通,適時的給予引導(dǎo)和糾正。

2、從行動上調(diào)整管教方式。叛逆意味著孩子長大了,孩子是成長中的個體,每天都在不斷髮生著變化。父母的教育方式也需適時調(diào)整。可通過轉(zhuǎn)移注意力、給出選擇等方式引導(dǎo);通過講道理、正面教育和肯定的方式加以引導(dǎo)和鼓勵。

因此,在孩子成長過程中,家長不能再單純停留於嚴(yán)格教育管理,更不能放任自由、不管不問,而更多的是傾注精力陪伴和引導(dǎo)。研究表明,用低聲細(xì)語的方式教育孩子更能獲得好的效果。

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