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學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

更新日期:2024-09-23 19:09:42  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀現(xiàn)如今,沉迷遊戲的孩子越來越多,甚至有些孩子因爲(wèi)癡迷遊戲,而放棄了學(xué)業(yè),拋棄了自己的前途。所以爲(wèi)了防止這種情況的出現(xiàn),家長一定要採取適當(dāng)?shù)慕逃绞?,幫助孩子遠離遊戲。學(xué)生沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲怎麼辦1、耐心勸...

現(xiàn)如今,沉迷遊戲的孩子越來越多,甚至有些孩子因爲(wèi)癡迷遊戲,而放棄了學(xué)業(yè),拋棄了自己的前途。所以爲(wèi)了防止這種情況的出現(xiàn),家長一定要採取適當(dāng)?shù)慕逃绞?,幫助孩子遠離遊戲。

學(xué)生沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲怎麼辦

1、耐心勸說。有些孩子玩起電子遊戲竟會達到廢寢忘食的地步,這是因爲(wèi)他們都有好勝心,不戰(zhàn)勝機器、不超越同伴或不達到理想的過關(guān)成績決不罷休。

假如父母只是簡單粗暴地禁止孩子去玩電子遊戲,不僅達不到教育目的,反而會引起孩子的逆反心理。因此,父母要耐心地對孩子講道理,告訴他們無休止地玩電子遊戲不但有礙身體健康,而且還會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和正常生活,這樣做一般孩子比較樂意接受。

2、採用注意力轉(zhuǎn)移法。父母不妨用轉(zhuǎn)移興趣和注意力的辦法來引導(dǎo)他們。譬如故作神祕地說:“你聽那邊是什麼聲音在響?我們?nèi)タ匆豢窗?!”利用孩子的好奇心,讓他不知不覺地放下游戲機跟過來。

同時,還要注意積極引導(dǎo)孩子參加其他內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,如玩積木、打球、畫畫等,讓他們在愉快的活動中收穫比玩電子遊戲更有意思的體驗。

3、有意識培養(yǎng)孩子的意志力。孩子容易沉迷於電子遊戲,其中一箇原因是孩子意志力薄弱,易受到外干擾,從小培養(yǎng)孩子的意志力,能夠幫助孩子在誘惑面前,做出正確的選擇。

4、控制孩子上網(wǎng)時間。當(dāng)孩子沉迷於網(wǎng)絡(luò)後,他們對網(wǎng)絡(luò)沒有抵抗力,這需要父母的監(jiān)督和教育。家長應(yīng)控制子女上網(wǎng)時間,規(guī)定每天上網(wǎng)的時間和時間,並禁止子女在剩餘時間上網(wǎng)。父母可以拿走孩子的手機,設(shè)置電腦密碼和其他控制孩子上網(wǎng)時間的方法。

5、以身作則當(dāng)好榜樣。孩子直接觀察家長的行爲(wèi),並在不知不覺中進行模仿。因此,父母更要注意身教。假如爸爸媽媽自己就沉迷於電子遊戲,那麼孩子就會受到很大影響。所以,父母一定要節(jié)制自己的行爲(wèi),凡是要求孩子不去做的,首先自己不做,爲(wèi)孩子做出表率。

學(xué)生沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲的原因

1、學(xué)習(xí)壓力過大。有些孩子會因爲(wèi)學(xué)習(xí)壓力過大,產(chǎn)生挫敗感,或者被過渡管教,然後通過遊戲舒緩壓力,通過時,會得到升級或者獎勵,使他們有成就感。

2、孩子本身比較內(nèi)向。與樂觀的孩子相比,高度焦慮、低自尊、自控力差的孩子更容易上網(wǎng)成癮。原因是孩子性格內(nèi)向,不善於與同齡人交流,更容易孤獨。而且網(wǎng)絡(luò)溝通,會容易得多,人們通常會揚長避短。因此,互聯(lián)網(wǎng)成爲(wèi)了一箇很好的避難所。

3、孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴並不是時間上的問題,而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱,那麼很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。於是他們需要藉助其他事物來獲得心靈補償,零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

網(wǎng)絡(luò)遊戲?qū)⒆拥挠绊?/p>

影響學(xué)習(xí)。長時間上網(wǎng)玩遊戲,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。網(wǎng)遊一玩就是幾個小時,經(jīng)常一起組隊打怪,是很佔用學(xué)習(xí)時間的,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。遊戲都有強烈的吸引力,孩子的自控能力普遍很低,根本沒有自己控制時間的能力,如果家長不加管教,孩子會沉迷遊戲,無法自拔,成績一落千丈。

形成孤僻的性格。玩網(wǎng)遊就會很少跟身邊的人溝通,長此以往,就會形成孤僻的性格,不願與外界的人接觸。我們撐此類人爲(wèi)宅男??梢娬褪谴粼诩已Y,不願與外界接觸,不願與別人溝通,只把自己沉浸在遊戲的世界裏,自己給自己安慰,長此以往,會形成孤僻的性格,不合羣,不會與人溝通,這對孩子的發(fā)展是極爲(wèi)不利的。

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