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導(dǎo)讀孩子這樣的行爲(wèi)可能和他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。建議家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,看到孩子行爲(wèi)背後的原因,看到孩子的感受和需求,和孩子做朋友,多鼓勵(lì)誇獎(jiǎng),少批評(píng)指責(zé)。小孩子自私又不聽話怎麼辦1、自私,霸道,一般來(lái)說(shuō)都是父母嬌寵,無(wú)原則的溺愛,一切以孩子爲(wèi)中心。這種情況一是嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的告訴他,必須要換位思考...
孩子這樣的行爲(wèi)可能和他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。建議家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,看到孩子行爲(wèi)背後的原因,看到孩子的感受和需求,和孩子做朋友,多鼓勵(lì)誇獎(jiǎng),少批評(píng)指責(zé)。
小孩子自私又不聽話怎麼辦
1、自私,霸道,一般來(lái)說(shuō)都是父母嬌寵,無(wú)原則的溺愛,一切以孩子爲(wèi)中心。這種情況一是嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的告訴他,必須要換位思考,故意忽視忽略他,二是多講一些友善助人爲(wèi)樂的小朋友,講些經(jīng)典,二十四孝,子弟規(guī),三是帶孩子去看一下動(dòng)物,特別是呆萌可愛的動(dòng)物。盡一切可能培養(yǎng)政確的世界觀人生觀價(jià)值觀。
2、這個(gè)時(shí)期兒童社會(huì)性情感獲得了一定的發(fā)展,在學(xué)校生活的影響下,兒童的個(gè)性也得到了發(fā)展,作爲(wèi)家長(zhǎng)要時(shí)刻觀察注意孩子的內(nèi)心活動(dòng),主動(dòng)溝通與關(guān)心孩子在學(xué)校的生活和同學(xué)之間的關(guān)係,瞭解他們的內(nèi)心,才能從根本去解決孩子的想法,從而正確的引導(dǎo)孩子,從根本解決孩子不聽話和自私的問(wèn)題!
3、家長(zhǎng)們不要看到孩子就各種指責(zé),如果孩子某方面做得不對(duì),可以先交流詢問(wèn)具體原因。然後根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行有針對(duì)性地解決問(wèn)題。有的學(xué)生只是不認(rèn)真聽講,那就告訴孩子不聽課就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有的學(xué)生比較貪玩,那麼就要告訴孩子要懂得勞逸結(jié)合??傊秃⒆拥闹g的問(wèn)題還是選擇通過(guò)溝通的方式解決比較好。
在孩子有情緒的時(shí)候,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子進(jìn)行合理的進(jìn)行宣泄,就像我們自己在情緒不好的時(shí)候也是需要宣泄的,只不過(guò)宣泄的方式不是太一樣。家長(zhǎng)可以告訴孩子,宣泄情緒的方法,比如:大哭,或者與人進(jìn)行交流,又或者可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng),讓自己的情緒在運(yùn)動(dòng)中宣泄出去,負(fù)性的情緒需要疏導(dǎo)出去,不要憋著,這樣不利於孩子的身心健康。
孩子不聽話怎麼辦教你三招
1、孩子的叛逆心理,需要正確溝通,正確引導(dǎo)和建議。如果一味的訓(xùn)斥和否定,也是效果不好的。當(dāng)然也可以做心理疏導(dǎo)和心理諮詢。家長(zhǎng)需要跟孩子好好的溝通,瞭解孩子的內(nèi)心,並給予孩子足夠的尊重與耐心。
2、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,孩子不聽話肯定是有理由的,家長(zhǎng)和孩子好好溝通,聽孩子說(shuō)說(shuō)他們不聽話的理由是什麼,理解孩子,尊重孩子。講道理而不是威脅,孩子不聽話,不要馬上處罰他們,可以先和他們講道理,再和他們說(shuō)明這樣做錯(cuò)在哪裏,並且告訴他們正確的做法。
3、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)做錯(cuò)事。如果家長(zhǎng)只懂得指責(zé)孩子,會(huì)令他反抗性更強(qiáng),更加不會(huì)聽話。所以在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,家長(zhǎng)要做的不是指責(zé)孩子,而是要去瞭解孩子,耐心的詢問(wèn),他爲(wèi)什麼要這樣做,並幫他分析這樣做的後果,使他認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性,學(xué)會(huì)以後如何解決此類的問(wèn)題,調(diào)控自己的情緒。
怎麼對(duì)待孩子的叛逆期
1、溝通:家長(zhǎng)可以多與孩子溝通,多傾聽孩子的想法、瞭解孩子,可以試著和孩子一起聽音樂、看書、看電影等;
2、接納孩子:需要做到信任孩子,不拿孩子與別人比較,學(xué)會(huì)換位思考,減少對(duì)孩子的評(píng)價(jià),尊重孩子和父母的差異,承認(rèn)自己作爲(wèi)父母可以被說(shuō)服;
3、幫助孩子:做學(xué)習(xí)型的父母,爲(wèi)孩子以身作則,告訴孩子自己隨時(shí)願(yuàn)意提供幫助,在孩子求助時(shí)要平等表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,提供自己的資源和幫助;
4、保持平和心態(tài):面對(duì)青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)不要用暴力來(lái)壓制,要保持平和的心態(tài),可以通過(guò)講道理的方式與孩子溝通,如果一味責(zé)備或打罵,可能導(dǎo)致情況更加糟糕;
5、自我反?。哼M(jìn)入青春期的孩子,心思往往會(huì)更加敏感,家長(zhǎng)可能會(huì)控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣,該行爲(wèi)並不正確,會(huì)更容易激發(fā)孩子的叛逆心理,在對(duì)孩子發(fā)脾氣之前,應(yīng)該判斷孰是孰非,進(jìn)行自我反省。