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家有高三孩子父母應(yīng)該怎么做

更新日期:2024-09-23 03:26:20  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高三是孩子非常重要的一箇學(xué)習(xí)階段,這個時候家長一定要注意教育方式,千萬不能採取錯誤的教育方法,否則只會讓孩子的情況,越來越糟糕,嚴(yán)重的會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。家有高三孩子父母應(yīng)該怎麼做1、家長要爲(wèi)孩子創(chuàng)造一箇安靜、溫馨的複習(xí)備考環(huán)境,當(dāng)孩子在家的時候,比如晚放後或週末自己儘量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小,不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將,夫妻之間不要當(dāng)著孩子的百吵架,這些會使孩子...

高三是孩子非常重要的一箇學(xué)習(xí)階段,這個時候家長一定要注意教育方式,千萬不能採取錯誤的教育方法,否則只會讓孩子的情況,越來越糟糕,嚴(yán)重的會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

家有高三孩子父母應(yīng)該怎麼做

1、家長要爲(wèi)孩子創(chuàng)造一箇安靜、溫馨的複習(xí)備考環(huán)境,當(dāng)孩子在家的時候,比如晚放後或週末自己儘量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小,不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將,夫妻之間不要當(dāng)著孩子的百吵架,這些會使孩子心情煩亂不能安靜下來,不能專心投入於學(xué)習(xí)。家長可以看點書,儘量不去影響和干擾孩子。

2、正確處理自己的焦慮情緒:在未來的一年你可以內(nèi)心不平靜,但外在表現(xiàn)出來的一定要平和。高三的學(xué)生本身學(xué)習(xí)的壓力就是比較大的,如果家長不能正確處理自己的焦慮情緒,你的焦慮會傳導(dǎo)給孩子,不光對孩子沒有任何幫助,反而會給孩子帶來更多的煩惱。

3、關(guān)注孩子身體狀況,保障孩子的健康:首先,家長們可以根據(jù)孩子的實際情況爲(wèi)孩子提供足夠的營養(yǎng)保證。如果孩子是走讀生,可以每天爲(wèi)孩子做一些營養(yǎng)餐或者滋補的湯料;如果孩子住校,可以趁孩子放假的時候給孩子送去一些牛奶、水果之類的。

高三孩子不想學(xué)習(xí)了怎麼辦

1、孩子到了一定的年齡階段,父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什麼事情都不管孩子了,對於一些孩子一箇人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時也不會有厭學(xué)的想法。

2、試著改變孩子的厭學(xué)情緒,很多孩子厭學(xué)也是由於不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的,家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如:不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作,把孩子學(xué)習(xí)的桌子佈置的越簡單越好等等。

3、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理,家長要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心,和孩子成爲(wèi)無話不談的好朋友。

家長可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時,是最容易打開孩子心扉的時刻。

4、不要和其他的孩子攀比,這一點家長也要知道,現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學(xué)習(xí),這樣其實很讓孩子沒有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂意家長再這麼說,因此我們不要總是讓自己的孩子成爲(wèi)別人家的孩子。

高中孩子不去學(xué)校怎麼辦

1、引導(dǎo)孩子放鬆。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕鬆,接納這些問題,對自己能有一箇客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜誌、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

2、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一箇人的學(xué)習(xí)能力而已,每個人都有自己存在的價值,不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一箇人的能力,並且高考並不是惟一的出路,要掌握知識和本領(lǐng),並不一定要從大學(xué)裏才能學(xué)到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

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