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導(dǎo)讀孩子在網(wǎng)上談戀愛(ài),家長(zhǎng)髮現(xiàn)之後,先不要教訓(xùn)孩子,先弄清這其中的事情,明白孩子網(wǎng)戀的原因,不要太粗暴地對(duì)待孩子,你的強(qiáng)制制止會(huì)激起孩子的逆反心理,說(shuō)不定會(huì)往更壞的方向發(fā)展,我們到時(shí)候肯定會(huì)控制不住,所以家長(zhǎng)遇事要能冷靜應(yīng)對(duì)。孩子在網(wǎng)上談戀愛(ài)怎麼辦1、生活上給孩子更...
孩子在網(wǎng)上談戀愛(ài),家長(zhǎng)髮現(xiàn)之後,先不要教訓(xùn)孩子,先弄清這其中的事情,明白孩子網(wǎng)戀的原因,不要太粗暴地對(duì)待孩子,你的強(qiáng)制制止會(huì)激起孩子的逆反心理,說(shuō)不定會(huì)往更壞的方向發(fā)展,我們到時(shí)候肯定會(huì)控制不住,所以家長(zhǎng)遇事要能冷靜應(yīng)對(duì)。
孩子在網(wǎng)上談戀愛(ài)怎麼辦
1、生活上給孩子更多的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流,使孩子體會(huì)到家庭濃濃的親情和愛(ài)意,孩子見(jiàn)識(shí)到更多:家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子網(wǎng)戀的擔(dān)心是自然的,會(huì)有逆反心理;不和孩子談吧,要分析一下孩子陷入網(wǎng)戀的原因,從心理上看,這是孩子家庭情感缺失的一種體現(xiàn)。
2、不能過(guò)於急躁,強(qiáng)制阻止。在發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)戀之後,家長(zhǎng)一定不能過(guò)於急躁,強(qiáng)制阻止,這樣只會(huì)激起青少年的逆反心理。在良好的家庭氛圍中和孩子平等交流,在孩子說(shuō)話的時(shí)候認(rèn)真傾聽(tīng),不要打斷。
父母還可以教給孩子一些“戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)”,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,暗示孩子盲目虛擬的戀愛(ài)是不會(huì)有結(jié)果的。這樣的說(shuō)教不會(huì)空洞無(wú)趣,孩子更容易理解和接受。
3、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好。網(wǎng)戀和沉迷網(wǎng)絡(luò)是分不開(kāi)的,孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),精神世界過(guò)於空虛,自然也沒(méi)什麼興趣愛(ài)好了。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子平等的交流,慢慢引導(dǎo)他找回“沉迷網(wǎng)絡(luò)”之前的自己,重新培養(yǎng)孩子積極健康的興趣愛(ài)好,充實(shí)其精神世界。孩子對(duì)其他方面感興趣,自然也就不會(huì)沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中了。
4、改善孩子不良的生活環(huán)境。孩子之所以有網(wǎng)戀現(xiàn)象,多是因爲(wèi)生活在不良的環(huán)境中,受到周?chē)h(huán)境的影響後才這樣的。因此家長(zhǎng)要適當(dāng)控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,讓孩子多參加一些實(shí)際活動(dòng),或者做一些有意義的事情;再就是給孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子的學(xué)習(xí)興趣被極大地提高後,就不會(huì)在發(fā)展網(wǎng)戀,甚至討厭網(wǎng)戀。
孩子爲(wèi)什麼會(huì)網(wǎng)戀
1、圈子小。高中生的圈子比較小,認(rèn)識(shí)的人有限,只有越往後認(rèn)識(shí)的纔會(huì)越來(lái)越多,就像小學(xué)的我們認(rèn)識(shí)的是一箇村的人,初中認(rèn)識(shí)的是一箇鎮(zhèn)的人,高中認(rèn)識(shí)的是一箇縣的人,而大學(xué)認(rèn)識(shí)的則是五湖四海的人,圈子大了新鮮的事物和話題也就多了,有話題纔會(huì)有後續(xù)發(fā)展啊。而高中看來(lái)看去就那樣,都看膩了,而網(wǎng)戀自然就顯得有意思了。
2、心智不成熟。高中生年齡較小,可能對(duì)愛(ài)情都沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),可能對(duì)方說(shuō)幾句甜言蜜語(yǔ),發(fā)幾條不知道從哪裏抄來(lái)的文案就感動(dòng)的一塌糊塗,然後就處上對(duì)象了,還有些比較會(huì)修圖的,自然就容易欺騙,就會(huì)網(wǎng)戀,那時(shí)的戀愛(ài)都是不考慮未來(lái)的,所以並不在乎那麼多真假,沉溺於虛擬世界。
3、缺乏學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),很多孩子不知道學(xué)習(xí)是爲(wèi)了什麼,不會(huì)給自己設(shè)定目標(biāo),家長(zhǎng)因爲(wèi)忙碌又不能時(shí)常陪伴孩子,爲(wèi)孩子引導(dǎo)做出人生規(guī)劃。所以就放縱孩子自我成長(zhǎng),孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中毫無(wú)目標(biāo)感,也感受不到學(xué)習(xí)的氛圍,家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立一箇目標(biāo)。
高中孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),怎麼教育
1、放鬆對(duì)孩子的限制,緩解他在現(xiàn)實(shí)生活中的壓力。如果孩子在現(xiàn)實(shí)中常常有挫折感,感到壓力很大,那麼他即使不迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),也會(huì)去打遊戲、看低俗電影等,以逃避壓力。因此,要從根本上解決孩子的不良情緒和行爲(wèi),我們就必須給孩子寬鬆的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他從現(xiàn)實(shí)生活中得到樂(lè)趣。
2、轉(zhuǎn)移孩子注意力,發(fā)掘新的興趣點(diǎn)。發(fā)掘孩子的興趣愛(ài)好,通過(guò)“轉(zhuǎn)移注意法”來(lái)減輕孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的依賴。如果有機(jī)會(huì),還可以趁假期帶孩子出去旅行,增加其和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的接觸機(jī)會(huì)。