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導讀孩子在成長過程中,是非觀的形成是比較慢的,所以在孩子較懂事的時候,會出現(xiàn)佔有慾強的現(xiàn)象。孩子有佔有慾雖是成長過程中必須要經(jīng)歷的一箇階段,但是萬事有一箇度,如果孩子佔有慾很強,而家長又沒有適當?shù)匾龑В赡軐⒆拥某砷L會有...
孩子在成長過程中,是非觀的形成是比較慢的,所以在孩子較懂事的時候,會出現(xiàn)佔有慾強的現(xiàn)象。孩子有佔有慾雖是成長過程中必須要經(jīng)歷的一箇階段,但是萬事有一箇度,如果孩子佔有慾很強,而家長又沒有適當?shù)匾龑?,可能對孩子的成長會有很大的影響。
孩子佔有慾太強的原因
1、孩子有很強的不安全感。孩子可能受過外界的傷害,比如自己喜愛的東西被別人拿走後就再沒看到過,這樣會讓孩子產(chǎn)生很強的不安全感。孩子沒有安全感,自然會對自己的東西更加看重,不願再失去。而因爲自己的東西以前被別人拿走過,所以對別人的東西也會產(chǎn)生佔有的想法,認爲人人都是隻要喜歡就能佔爲己有。
2、孩子有強烈的好奇心。有的孩子因爲有強烈的好奇心,有很強的求知慾,所以想通過佔有來了解事物。比如孩子看到別人手中的繪本,他看著封面感覺特新奇,就特別想看一看,可是孩子們有時無法用適當?shù)恼Z言交流,就用搶奪來表現(xiàn),搶到手中後強烈的自我意識讓孩子認爲這就是自己的了。
3、家長言行不當?shù)挠绊?。家長平時的一言一行都表現(xiàn)出強烈的佔有慾,這樣的環(huán)境讓孩子無法避免地變成“佔有慾強”的小霸王。
比如家長帶孩子在小區(qū)裏玩,孩子想玩鞦韆,家長就一直讓他玩,不管旁邊等候的其他小朋友。還有的家長帶孩子買水果時,總是在付錢後,不顧水果商的哀求“我已經(jīng)給你便宜了呀”仍是拿一箇蘋果或是桔子塞進袋子裏。這些不起眼的小事讓孩子慢慢地學會,“佔有慾”越來越強,成爲人人討厭的小霸王。
孩子佔有慾強的種種表現(xiàn)
1、對物品有強烈的排他性和佔有性。孩子對自己的東西有強烈的排他性,不允許別人碰,更不讓別人玩。而對自己看上的東西,即使是別人的,也會不管不顧就搶過來佔爲己有,有很強烈的佔有慾。
比如孩子喜愛的布娃娃,連爸爸都許碰,否則就是大聲哭鬧;但看到爸爸漂亮的鑰匙掛,立即搶過來佔爲己有,當玩具一樣的在玩,任憑爸爸怎麼哄,也沒用。在孩子的心裏,東西已經(jīng)在他手裏,當然就是屬於他的,別人已沒有權利拿回去。
2、性格可能強勢或想法怪癖。孩子有強烈的佔有慾,自然會以自我爲中心,事事以自己爲重點,容易形成自大、強勢的性格;或是孩子內(nèi)心的佔有慾在作祟,孩子在無法得到別人所擁有的東西后,會產(chǎn)生破壞別人東西這種怪癖的心理。這樣會導致別人很難接受他,不願意和他做朋友,孩子很難融入集體。
3、對家人的愛有強烈佔有慾。孩子認爲家人對他的愛是必須的,是全部的,家人不能再對別人表現(xiàn)出愛意。有的孩子看到家人抱別的孩子,或是誇讚別的孩子,他就會特別生氣,要麼用哭鬧引起家人的注意,要麼會動手打別的孩子,總之就是不允許家人的愛被別人分享,對家人的愛有強烈的佔有慾。
家長要怎樣正確引導孩子的佔有慾
第一、尊重孩子。孩子對屬於自己的東西,有擁有權和處置權,家長可以建議,但請不要干涉。
第二、當孩子面臨被分享的問題時,明確地告訴他、支持他。這是你的東西,你可以選擇分享,也可以選擇不分享,這是你的權利,沒有對錯。
第三、當孩子想要分享你的東西的時候,比如孩子想要玩你手機,如果不同意,你也可以明確地告訴他,這個物品有其他的用途,並不適合和你分享,但是爸爸媽媽很愛你,願意和你分享其他的東西。