孩子覺得自己沒用怎么開導(dǎo)

孩子覺得自己沒用，是一種不自信的表現(xiàn)，孩子出現(xiàn)這種情緒的原因有很多，可能是生活中經(jīng)歷了一些挫折，對(duì)孩子的大家較大，也可能是孩子的能力不足，做事總做不好，產(chǎn)生的挫敗感，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)安撫孩子的情緒，給予孩子孤立，必要的時(shí)候爲(wèi)孩子創(chuàng)造條件，讓孩子體會(huì)成功的快樂。

孩子覺得自己沒用怎麼開導(dǎo)

當(dāng)孩子自己說自己沒用的時(shí)候，很有可能他最近經(jīng)歷了一些打擊自己自尊心的事情，作爲(wèi)家長(zhǎng)，我們應(yīng)該多關(guān)注孩子，我們可以做以下的事情來幫助自己的孩子首先弄明白孩子爲(wèi)什麼這麼說，其次要通過找到孩子優(yōu)點(diǎn)的方式給孩子建立自信，最後也要讓他正確面對(duì)人生當(dāng)中的失敗。

給予支持和鼓勵(lì)。在孩子感到失落或挫敗時(shí)，家長(zhǎng)可以給予他們支持和鼓勵(lì)，讓他們知道他們不是孤單的。

千萬(wàn)不能再打擊他。給他壓力，讓他更加感覺自己沒有能力，這樣會(huì)非常傷害他的自尊心，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

幫助孩子建立自信。家長(zhǎng)可以通過肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就，幫助孩子建立自信。

引導(dǎo)孩子積極看待自己。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子積極看待自己，讓他們知道每個(gè)人都有自己的價(jià)值和意義。

孩子缺乏自信心是什麼原因

1、家庭環(huán)境：如果家庭環(huán)境不穩(wěn)定，如經(jīng)常換住所，或者家庭氛圍不和諧，如經(jīng)常吵架等，這些都會(huì)使孩子缺乏安全感，從而影響自信心。

2、家長(zhǎng)行爲(wèi)：如果家長(zhǎng)在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)孩子的貶低或是對(duì)孩子的不滿，長(zhǎng)期如此，會(huì)影響孩子的自我認(rèn)知，使他們變得不自信。

3、挫折經(jīng)歷：孩子在經(jīng)歷多次、較大的挫折後，可能會(huì)感到無助、沮喪，從而影響自信心。例如，學(xué)習(xí)不好、被同學(xué)排斥、家長(zhǎng)過高的期望等，都可能使孩子感到挫敗感。

4、家長(zhǎng)的過度保護(hù)：家長(zhǎng)過多的溺愛和嬌慣孩子，很多事情都替孩子包辦，養(yǎng)成孩子飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣。孩子依賴性增強(qiáng)，缺乏了鍛鍊的機(jī)會(huì)，當(dāng)離開父母過集體生活時(shí)就會(huì)因爲(wèi)掌握的技巧太少，事事落後於其他孩子而導(dǎo)致缺乏自信。

5、家長(zhǎng)與孩子缺乏交流：家長(zhǎng)只注重孩子的衣食住行等物質(zhì)上的需求而忽視了孩子精神上的需求。家長(zhǎng)很少與孩子交流溝通，也很少對(duì)孩子進(jìn)行意志性格的培養(yǎng)。孩子生活散漫、缺乏自制能力和上進(jìn)心，影響孩子自信心的健康發(fā)展。

6、能力不足：孩子同大人一樣都是生活在羣體之中的，一些先天或後天能力相對(duì)較弱的孩子在能力較強(qiáng)者面前往往感到自愧不如，他們會(huì)由於自身的條件不如別人而產(chǎn)生挫折感。

缺乏自信心對(duì)孩子有什麼影響？家長(zhǎng)如何提高孩子自信

不自信的孩子會(huì)不敢表達(dá)自己的想法，也會(huì)慢慢形成討好型人格，總是擔(dān)心自己做不好，就不夠勇敢，他即使有能力也會(huì)退縮。

因爲(wèi)不自信孩子就會(huì)有自卑心理，讓孩子會(huì)不敢結(jié)交朋友，不敢去與別人接觸交流，甚至不敢拋頭露面，久而久之，孩子的交友圈就會(huì)越來越小。

面對(duì)孩子不自信，家長(zhǎng)可以採(cǎi)取以下補(bǔ)救方法：

經(jīng)常帶孩子參加社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子大聲說話，給孩子參與和發(fā)言的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子舉手發(fā)言。孩子每一次進(jìn)步，做家長(zhǎng)的要鼓掌。

父母要幫助孩子更好的在自己的社會(huì)或者是學(xué)校的小圈子裏擁有自己的一席之地。舉例，比如說女孩開始比賽，誰(shuí)的髮型更美，你一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，每一天翻新的給你們家孩子保持不同的髮型，然後讓他能夠在人羣中至少可以驕傲的抬起頭。

積極的培養(yǎng)孩子的信心，經(jīng)常的去誇讚孩子，千萬(wàn)不要去指責(zé)孩子，可以每天用特別積極的語(yǔ)言來鼓勵(lì)孩子，讓孩子覺得自己是最棒的，偶爾犯一箇小錯(cuò)誤，也不要去指責(zé)孩子。

選擇孩子能做的事，讓他獨(dú)立完成（也可經(jīng)歷由攙到扶再到放的過程），他做完後，給他表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)點(diǎn)贊。樹立自信。