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高三不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

更新日期:2024-09-22 11:25:08  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高三對(duì)於每一位高中生來(lái)說(shuō)都是非常重要的,高三是考大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,如果學(xué)生不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)的話,可能會(huì)影響到孩子的一生。這個(gè)階段的學(xué)生總會(huì)由於各種原因,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,甚至牴觸學(xué)習(xí)不想上學(xué),讓很多家長(zhǎng)很是著急,不知道怎麼引導(dǎo)孩子。高三不想上學(xué)怎麼辦家長(zhǎng)怎麼辦1、瞭解原因首先,家長(zhǎng)應(yīng)...

高三對(duì)於每一位高中生來(lái)說(shuō)都是非常重要的,高三是考大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,如果學(xué)生不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)的話,可能會(huì)影響到孩子的一生。這個(gè)階段的學(xué)生總會(huì)由於各種原因,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,甚至牴觸學(xué)習(xí)不想上學(xué),讓很多家長(zhǎng)很是著急,不知道怎麼引導(dǎo)孩子。

高三不想上學(xué)怎麼辦家長(zhǎng)怎麼辦

1、瞭解原因

首先,家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試瞭解爲(wèi)什麼孩子不願(yuàn)意讀書(shū),要多和孩子溝通。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

不要總是認(rèn)爲(wèi)和高三學(xué)生之間有代溝,高三學(xué)生的家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通,而最有效的就是學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)高三學(xué)生有苦惱的時(shí)候剛開(kāi)始第一時(shí)間肯定是他的父母,而如果有幾次你們的交流不順利,那麼漸漸地孩子可能就不會(huì)向家長(zhǎng)傾訴了,所以家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

3、注意勞逸結(jié)合

雖然高三的學(xué)習(xí)是非常緊張的,但是孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要注意勞逸結(jié)合,學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩也要痛痛快快的玩。在孩子看不進(jìn)書(shū)的時(shí)候不要強(qiáng)迫孩子,可以做一些讓孩子放鬆的事情,不要給孩子的太大的壓力,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

4、不要給孩子太多壓力

在這個(gè)階段不應(yīng)該再給予學(xué)生更多的壓力,家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)和孩子溝通,輔助孩子進(jìn)行心理壓力上的疏導(dǎo),家長(zhǎng)就是孩子背後堅(jiān)強(qiáng)的後盾,家長(zhǎng)的支持和信任其實(shí)對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)是有著強(qiáng)大的作用的,家長(zhǎng)在日常生活當(dāng)中應(yīng)該多給予孩子一些關(guān)愛(ài),讓孩子覺(jué)得在這個(gè)衝刺階段並不是孤軍奮戰(zhàn)的。

高三不想上學(xué)什麼原因

1、學(xué)業(yè)壓力大

大多數(shù)學(xué)校的高三生活是非常緊張的,當(dāng)孩子長(zhǎng)期受到學(xué)業(yè)壓力所影響,一次小失誤,一次斥責(zé)都有可能成爲(wèi)壓垮孩子的最後稻草,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

2、自我約束差

有的孩子嚴(yán)以律己,有的則不然。他們?nèi)狈s束力,越是到了大考的緊要關(guān)頭,越容易被其他(遊戲、小說(shuō)、戀愛(ài))所影響,久而久之產(chǎn)生厭學(xué)心理。

3、叛逆期影響

高三正處?kù)肚啻号涯嫫?,厭學(xué)可以算是叛逆期的一種表現(xiàn),主要體現(xiàn)在跟父母老師對(duì)著幹,越是讓好好學(xué)習(xí),越不想學(xué)習(xí),越是強(qiáng)制學(xué)習(xí),越容易產(chǎn)生抗拒心理,甚至跟父母老師對(duì)著幹做出厭學(xué)、逃學(xué)的行爲(wèi)。

4、人際交往問(wèn)題

現(xiàn)如今校園霸凌、冷暴力的新聞並不少見(jiàn),學(xué)校宛如一箇小型的社會(huì),如果孩子在其中遭到不公正的待遇,或者因爲(wèi)“早戀”問(wèn)題出現(xiàn)了人際交往問(wèn)題,很容易激發(fā)孩子對(duì)校園生活的牴觸情緒,進(jìn)而出現(xiàn)厭學(xué)狀態(tài)。

高三不想上學(xué)家長(zhǎng)怎麼引導(dǎo)

1、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性

高考對(duì)絕大多數(shù)家庭的孩子來(lái)說(shuō),是其人生成功的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。倘若沒(méi)有了高考,那麼,對(duì)於絕大數(shù)普通人家的孩子來(lái)講,又能憑去改變自己的命運(yùn),去實(shí)現(xiàn)自己自己的人生價(jià)值、人生理想。因此,從這個(gè)角度來(lái)看高考,高考的意義無(wú)論怎麼說(shuō)都很重要。這一點(diǎn),家長(zhǎng)要給孩子講清楚、講透徹。

2、找到原因,理性解決

現(xiàn)在的孩子,打罵效果都不好了。需要家長(zhǎng)有同理心的去看待孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。先要解決孩子的源頭問(wèn)題,也就是心態(tài)的問(wèn)題。理解、引導(dǎo)和陪伴都是必不可少的。

3、理解孩子的壓力

家長(zhǎng)多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行爲(wèi)的,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。

4、做好心理調(diào)節(jié),做到勞逸結(jié)合

到了高考衝刺階段,不管學(xué)校成績(jī)優(yōu)劣,處?kù)陡邚?qiáng)度的複習(xí)備課的氛圍之中,高三學(xué)生的壓力都很大。家長(zhǎng)要配合老師,做好心理疏導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立自信心,減輕學(xué)習(xí)壓力。

合理安排作息時(shí)間,適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌,進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng),這樣的話,有助於保持旺盛的精力和健康的體魄,才能讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

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