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孩子不去上學(xué)了怎么辦

更新日期:2024-09-22 08:40:38  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀當(dāng)今社會(huì),人人都知道學(xué)習(xí)的重要性,有些孩子也是一樣,只是在面對(duì)未來(lái)十幾年的學(xué)習(xí)生涯時(shí),很多孩子都產(chǎn)生了畏難情緒,從而漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法。但爲(wèi)了孩子今後的生活和發(fā)展,家長(zhǎng)一定要積極開(kāi)導(dǎo)。孩子不去上學(xué)了怎麼辦1、先接納孩子當(dāng)下不想上學(xué)的情緒。孩子不想上學(xué)的時(shí)候,原因會(huì)因人而異,比如學(xué)習(xí)遇到了自己無(wú)法解決的困難,與老師或同學(xué)...

當(dāng)今社會(huì),人人都知道學(xué)習(xí)的重要性,有些孩子也是一樣,只是在面對(duì)未來(lái)十幾年的學(xué)習(xí)生涯時(shí),很多孩子都產(chǎn)生了畏難情緒,從而漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法。但爲(wèi)了孩子今後的生活和發(fā)展,家長(zhǎng)一定要積極開(kāi)導(dǎo)。

孩子不去上學(xué)了怎麼辦

1、先接納孩子當(dāng)下不想上學(xué)的情緒。孩子不想上學(xué)的時(shí)候,原因會(huì)因人而異,比如學(xué)習(xí)遇到了自己無(wú)法解決的困難,與老師或同學(xué)的關(guān)係處理不好,自己感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力等等;但孩子不去上學(xué)的時(shí)候,一定在心裏已經(jīng)經(jīng)歷了一段時(shí)間的掙扎。

所以家長(zhǎng)要做的首先是接納孩子當(dāng)下的情緒,先讓孩子放鬆平靜下來(lái),孩子只有在感覺(jué)輕鬆的情況下,纔有可能用理智面對(duì)問(wèn)題,相對(duì)理智的與家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)話和交流,纔有可能願(yuàn)意說(shuō)出自己不想上學(xué)的真正原因,這樣也纔有助於家長(zhǎng)能找出合適的辦法去解決。

2、要及時(shí)和班主任老師聯(lián)繫。孩子一旦開(kāi)始不想上學(xué),就永無(wú)底線,家長(zhǎng)的話千萬(wàn)句不聽(tīng),老師的話學(xué)生還是很重視的。所以當(dāng)然不能輕易答應(yīng)或者形成習(xí)慣。在有過(guò)一次這類經(jīng)歷後,一定要及時(shí)和班主任老師聯(lián)繫,告知老師實(shí)情,充分信任老師,並求得老師的支持和幫助。

3、必要的時(shí)候,給孩子一段緩衝的時(shí)間。孩子之所以會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理,其本質(zhì)上大多都是內(nèi)心受到了相應(yīng)的陰影。父母在準(zhǔn)確瞭解到原因之後,一定要對(duì)癥下藥,在外界輔助孩子的同時(shí),也要給孩子充足的時(shí)間進(jìn)行自我療養(yǎng)。

甚至必要的時(shí)候,父母可以給孩子請(qǐng)一段時(shí)間的假期,讓孩子在遠(yuǎn)離學(xué)校的環(huán)境裏充分治癒自己,然後再全身心投入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。

4、提供成功機(jī)會(huì)。對(duì)於那些成績(jī)不好的孩子,建議通過(guò)三條路徑給他們提供成功體驗(yàn)。一是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)之外的閃光點(diǎn),“讓孩子明白哪怕學(xué)習(xí)不好,自己仍然是有價(jià)值的”;二是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)之中的閃光點(diǎn),找到孩子學(xué)得相對(duì)好的科目,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo);三是分解目標(biāo),縮小步子,及時(shí)強(qiáng)化。

孩子不想上學(xué)的原因有哪些

1、學(xué)校、老師的原因。學(xué)校老師課堂效率低下,爲(wèi)了彌補(bǔ)就會(huì)拖堂,甚至佔(zhàn)用了課外活動(dòng)時(shí)間,給孩子佈置大量的課外作業(yè),使孩子沒(méi)有時(shí)間去做喜歡的活動(dòng),

另外,有些孩子受消極羣體影響,有句話叫近朱者赤近墨者黑,因爲(wèi)身邊有輟學(xué)、厭學(xué)的朋友,導(dǎo)致了孩子受到了影響,畢竟,孩子年齡還小,很容易受周?chē)h(huán)境或他人的影響。

2、孩子周?chē)母蓴_因素很多。人在面臨著許多誘惑的時(shí)候,注意力就很難集中,比如你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,旁邊放著手機(jī)時(shí),你就會(huì)忍不住地想要去打開(kāi)來(lái)玩。

在電子科技不斷髮展的這個(gè)時(shí)代,外界的干擾因素也變得越來(lái)越多,所以孩子的注意力也就變得越來(lái)越難以集中。而每一次花費(fèi)了太多的時(shí)間,在這些電子設(shè)備上時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多的任務(wù)沒(méi)有完成,這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)力感。

面對(duì)厭學(xué)的孩子家長(zhǎng)能做什麼

1、家長(zhǎng)不要視厭學(xué)爲(wèi)洪水猛獸。

2、要與孩子進(jìn)行溝通交流,增進(jìn)彼此之間的感情。

3、不要盲目攀比學(xué)習(xí),讓別人家的孩子成爲(wèi)自家孩子的噩夢(mèng)。

4、父母要給予孩子理解與鼓勵(lì)。

5、學(xué)習(xí)不是家長(zhǎng)的事,給孩子空間,做些促進(jìn)親子關(guān)係的事。

6、給孩子營(yíng)造一箇寬鬆的家庭環(huán)境。

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